W trakcie lub w trakcie: jak pisać poprawnie. Informator o języku rosyjskim Specjalna grupa rzeczowników

Jednym z najczęstszych przypadków, w których trudno jest wybrać poprawną pisownię, jest „w trakcie” lub „w trakcie”. Każdy powinien wiedzieć, jak poprawnie używać takich fraz w tekście, ponieważ nawet program Word najprawdopodobniej nie pomoże wyjaśnić sytuacji z poprawnym zakończeniem. Wbudowane sprawdzanie pisowni będzie przydatne tylko wtedy, gdy wpiszesz „w” lub „w” zamiast „w”.

W kontakcie z

W trakcie - razem czy osobno? Odpowiedź na to pytanie jest jednoznaczna, w każdym razie dobrze jest pisać osobno. W tym miejscu pomoże edytor tekstu z wbudowanym modułem sprawdzania pisowni, podkreślający poprawną pisownię jako błędną. Jednak automatyczna poprawka nie zawsze jest dostępna. Dlatego łatwiej jest zapamiętać tę dość prostą zasadę, która pomoże w każdych okolicznościach.

Które zakończenie jest poprawne: „e” czy „i”? Nie ma tu jednoznacznej odpowiedzi. Obie opcje są poprawne, ale są używane w różnych przypadkach, ponieważ różnią się znaczeniem. Jednocześnie automatyczne sprawdzanie pisowni jest bezsilne, ponieważ pisownia frazy z końcówką „i” oraz „e” nie jest błędna.

Możesz więc dowiedzieć się na pewno, które zakończenie powinno być napisane, tylko biorąc pod uwagę frazę w zdaniu.

Pisownia w przypadkach, w których można zadać pytanie „co?”

Prawidłowo: z końcówką „i”.

Są to dwie części mowy: przyimek „w” i rzeczownik, który występuje w przypadku przyimków. Oznacza to, że fraza odpowiada na pytanie „w czym?” Rzeczownik następujący po przyimku w takich przypadkach może mieć dowolne ze znaczeń (na przykład „przepływ” lub „rozwój”):

Naukowcy na przestrzeni lat zauważyli zmiany (w czym?) w biegu rzeki.

Lekarzom udało się uzyskać poprawę (w jaki sposób?) w przebiegu choroby.

Ponadto rzeczownik może mieć ze sobą wyrazy zależne, co oznacza, że ​​w celu sprawdzenia pisowni można łatwo rozdzielić kombinację, wstawiając do niej przymiotnik. Na przykład:

W (co?) gwałtownym biegu wydarzeń dał się zauważyć pewien wzór.

Pisownia w znaczeniu „przez pewien czas” lub „w trakcie”

Prawidłowo: z końcówką „e”.

Jest to złożony przyimek, który ma znaczenie podobne do wyrażeń „w czasie”, „na czas” czy „w czasie”. Zgodnie z zasadami języka rosyjskiego koniec kombinacji z tą wartością należy zawsze pisać w formie litery „e”:

Podczas lekcji uczniowie uczyli się pisowni przymiotnika „cyna” i tworzyli zdania ze słowem.

W ciągu ostatnich czterech lat trzy razy spędzali wakacje na morzu.

Dwa oddzielne słowa tworzą jedną część mowy (złożony przyimek), dlatego wstawienie niczego innego między nimi nie będzie działać bez naruszania znaczenia. Ta funkcja może być używana do celów testowych. Na przykład nie można oddzielić tej stabilnej kombinacji, wstawiając dodatkowe słowo w następującym zdaniu:

Od dawna nie był w stanie uchwycić tej ciągle nieuchwytnej chwili.

Dla porównania: między przyimkiem „w” a rzeczownikiem „przepływ” można wstawić słowo „szybko”:

Kiedyś próbował uchwycić subtelny moment (w jakim?) w szybkim upływie czasu.

Pisownia w przypadkach, w których można zadać pytanie „o której godzinie?”

Prawidłowo: z końcówką „e”.

Tutaj wszystko jest pod wieloma względami podobne do przypadku ze frazą z końcówką „i”. Jednocześnie różnica polega na pytaniu, na które kombinacja odpowiada: „w co?” czy gdzie?" Są to te same dwie części mowy: przyimek i rzeczownik, ale już w bierniku. W przeciwnym razie nie ma różnic. Rzeczownika tutaj można również użyć w dowolnym znaczeniu (na przykład „przepływ” lub „ruch”):

Władze dowiedziały się, że odpady przemysłowe dostały się (do czego?) podczas rzeki.

Zauważył, że (w co?) W jego myślach nieustannie pojawiały się wspomnienia poprzedniej rozmowy.

W takich przypadkach możliwe jest również, że rzeczownik ma wyrazy zależne. Oznacza to, że na przykład, aby sprawdzić pisownię, w środku kombinacji wstawia się przymiotnik, a fraza nadal będzie miała sens.

wnioski

Bez względu na ładunek semantyczny i zakończenie („e” lub „i”) fraza jest zapisywana osobno. Jednocześnie na wybór ostatniej litery podczas pisania wpływa znaczenie w zdaniu, czyli przynależność do jednej lub dwóch części mowy.

Powinien być napisany z końcówką „i”, Jeśli:

  • odpowiada na pytanie „w czym?”, będąc przyimkiem i rzeczownikiem;

Fraza musi być napisana z końcówką „e”, Jeśli:

  • jest podobny w znaczeniu do wyrażeń „podczas”, „podczas”, „podczas”, będąc stabilną kombinacją, która jest używana jako złożony przyimek;
  • niemożliwe jest umieszczenie słowa między częściami kombinacji.
  • fraza odpowiada na pytanie „w co?”, będąc przyimkiem i rzeczownikiem;
  • możesz umieścić słowo między częściami kombinacji.

Aby przezwyciężyć błędy w pisowni końcówek rzeczowników, należy pomóc uczniom w pełni zrozumieć zasady zmiany tej części mowy.

Rzeczowniki zmieniają się w liczbach i przypadkach lub są odmieniane. Istnieją trzy rodzaje deklinacji rzeczowników, które charakteryzują się różnymi końcówkami przypadków zarówno w liczbie pojedynczej, jak i mnogiej.

Pierwsza deklinacja obejmuje wszystkie rzeczowniki z końcówkami -А, -Я w mianowniku liczby pojedynczej. Zasadniczo są to rzeczowniki rodzaju żeńskiego (MAMA, VODA, VOLIA) i tylko bardzo niewielka liczba rzeczowników rodzaju męskiego (YUNOSHA, GRANDFATHER, UNCLE oraz szereg imion męskich kończących się na -A, -YA: YURA, VOLODYA, SEREZHA, TOLYA, KOLYA, PETYA, FEDYA, BORIA, VANYA itp.).

Druga deklinacja obejmuje wszystkie inne rzeczowniki rodzaju męskiego bez końcówek w mianowniku (TABLE, SWORD, HORSE), a także wszystkie rzeczowniki rodzaju nijakiego (WINDOW, TREE, SUN, MORE).

Trzecia deklinacja obejmuje wszystkie rzeczowniki rodzaju żeńskiego zakończone mianownikiem z miękkim znakiem (MYSZ, NOC, DRZWI, SÓL). Oto końcówki przypadków rzeczowników wszystkich trzech deklinacji. W przyszłości będziemy musieli wielokrotnie odwoływać się do tej tabeli.

1. deklinacja

2. deklinacja

3. deklinacja

I kto? Co?

Róża

Wujek

Morze

Mysz

R. Kogo? Co?

Domy

morza

D. Kto? Co?

Dom

MORZE

W kim? Co?

Róża

Wujek

morze

mysz

T. Przez kogo? W jaki sposób?
P. O kim? O czym?

Jak widać, zakończeń jest tu sporo. Naszym zadaniem jest pomóc dziecku nie pogubić się w całej tej różnorodności i nauczyć go wyraźnego rozróżniania końcówek, które najczęściej myli w piśmie. Jego uwaga nie musi być skupiona na pisowni pozostałych końcówek.

Jeśli przyjrzymy się dokładnie podkreślonym słowom, zobaczymy, że w mianownikach i biernikach wszystkich trzech deklinacji pisownia końcówek nie budzi wątpliwości: słychać je wyraźnie i pisze się tak, jak się słyszy. To samo można powiedzieć o przypadkach dopełniacza i celownika drugiej deklinacji (rzeczowniki DOM, MORE). Zwróćmy się zatem tylko do „wątpliwych” końcówek dopełniacza i celownika 1. i 3. deklinacji oraz do przyimka wszystkich trzech deklinacji, przemieszanych przez uczniów. (Zakończenia przypadku instrumentalnego zostaną omówione osobno, ponieważ nie mieszają się z zakończeniami tych trzech przypadków).

Pierwszą rzeczą, którą należy zrobić, analizując konkretne przykłady deklinacji podane poniżej, jest przekonanie dziecka, że ​​końcówki wszystkich rzeczowników są takie same w każdym konkretnym przypadku określonej deklinacji. Pomoże mu to zrozumieć, że nie ma tu zbiegów okoliczności i że solidna znajomość zasad deklinacji rzeczowników całkowicie zabezpiecza przed błędną pisownią ich końcówek. Ponadto należy zwrócić uwagę studenta college'u lub szkoły na podobieństwo niektórych końcówek przypadków rzeczownikami o różnych deklinacjach, co znacznie ułatwi przyswajanie tego materiału. Zaangażowanie dziecka w muzykę przyczynia się do rozwoju języka i mowy.

Przejdźmy do konkretnych przykładów zakończeń przypadków mieszanych przez Dzieci.

1. deklinacja 2. deklinacja 3. deklinacja
R. Kogo? Co?
D. Kto? Co?
P. O kim? O czym?
róże
RÓŻA O RÓŻY
wujkowie
Wujek
ubranie

O DOMU

myszy
myszy
o myszy
R.
D.
P.
Rzeki
rzeka
o rzece
ramiona
ręka
o ręce

O KOCIE

Cicho
Cicho
o ciszy
R.
D.
P.
kałuża kałuża
o kałuży
zakazy
WANNA
O KĄPIELI

O krześle

rzeczy
rzeczy
o tym
R.
D.
P.
gałęzie
o oddziale
siatka
krata
o siatce

O TYGRZE

drzwi
drzwi
o drzwiach
R.
D.
P.
WIDELEC WIDELEC
O WIDELCU
ŁyżkaŁyżka
o łyżce

O KAMIENIU

przemówienia
przemówienia
O MOWA

Pomożemy dziecku zrozumieć podane przykłady. Jak widać, w dopełniaczu we wszystkich trzech deklinacjach napisane jest tylko I lub Y (nie ma róży, wujka, myszy itp.) „nigdy nie ma zakończenia E. Dla lepszego wizualnego zapamiętania zakończeń tego przypadku , poniżej znajdują się słowa używane tylko w przypadku dopełniacza. Poproś dziecko, aby czytało je nie kolumnami, ale wersami (rzeki, ręce, cisza, dzicz…), ponieważ każda z wersów jest podana w łatwym do zapamiętania rytmie.


Końcówki tej sprawy pomogą zapamiętać następujące dwie linijki:
Nie ma rzek, kałuż ani myszy.
Sprawa dopełniacza. Tutaj I zawsze piszemy.

Ważne jest również, aby wyjaśnić uczniom, że przyimki są najczęściej używane z dopełniaczem U (BLISKO, BLISKO), OD, DLA, OD.

Sama obecność tych przyimków w rzeczownikach powinna pomóc w „rozpoznaniu” dopełniacza i doborze odpowiednich końcówek (przy tych przyimkach nie może być końcówki E, więc trzeba napisać „W komórce”, a nie „Na komórka ”; „Komórki OT ”, nie„ Z komórki ”,„ DLA komórki ”, nie„ DLA komórki ”,„ Z komórki ”, nie„ Z komórki ”).
Dla lepszego przyswojenia przyimków używanych z dopełniaczem podajemy łatwe do zapamiętania przykłady.

Byłem u ciotki i u wujka,
Poszedłem od ciotki i wujka,
Śpiewałam dla ciotki i wujka.

Był u mojej siostry,
Poszedłem OD mojej siostry,
Śpiewał dla mojej siostry.

Był u mojej mamy,
Poszedł od mamy
Śpiewał dla mamy.

Zdobądź to ZA ZINA
Grzyb Z kosza.

Jedz z talerza, z miski, z miski.
Zawiąż mi wełniane skarpetki dla kota.

W przypadku celownika w rzeczownikach I deklinacji końcówka E jest zawsze napisana (zbliżyła się do róży, do wuja), natomiast w rzeczownikach III deklinacji - I (zbliżyła się do myszy, do nocy).

Celownik
Litera E jest napisana,
Jednak napiszemy,
Kiedy dochodzimy do MYSZY.

W przypadku celownika najczęściej używany jest przyimek „K”, którego sama obecność wskazuje na potrzebę wpisania końcówki E w tym przypadku, co jednak nie dotyczy rzeczowników 3. deklinacji posiadających końcówkę I w tym przypadku.

Szedłem do zagajnika, nad rzekę, na polanę,
Podszedł do wilka, do lisa, do małpy,
Ale podszedł do pieca, na nasyp, do myszy.
Dlaczego piszemy tutaj „ja”?

W przypadku przyimkowym w rzeczownikach 1. i 2. deklinacji zapisuje się końcówkę E (pamiętał o róży, o wuju, o domu), natomiast w rzeczownikach 3. deklinacji i w tym przypadku zakończenie E jest zawsze napisane (myślałem o jeleniu, o myszach).

W przypadku przyimków
pisane również E,
Ale znowu my i piszemy,
Kohl porozmawiamy o MYSZY.

Przyimek jest najczęściej używany z przyimkami О, В, НА:

0 dom, o szkole, o podłodze
W DOMU, W SZKOLE, W POLU
W domu, w szkole, na podłodze.

W sadzy, w butach, w lodzie.

W mieście, ale w dziurze,
W pokoju, ale w butach.

Należy zwrócić uwagę dzieci, że niektóre rzeczowniki rodzaju męskiego używane z przyimkami B i HA, przypadek Iggenous mają końcówkę Y (w szafie, na podłodze).

W ustach, w dole, w szafie, w kącie.
Na łące, w szafie, na śniegu, na podłodze.

Drzewa w lesie
Ubrania w szafie,
Miotła w rogu,
Miotła na podłodze.

Siano w stogu,
Stóg siana na łące,
Łąka NA BRZEGU,
Wybrzeże w śniegu

Tak więc rzeczowniki trzeciej deklinacji w trzech przypadkach naraz (dopełniacz, celownik i przyimek) mają końcówkę AND:

Mówiąc o MYSZY,
Wszędzie I piszemy:
Nie mamy myszy
Podchodzimy do myszy i
I pamiętaj o myszy.

Oczywiście słowo MYSZ jest tu traktowane wyłącznie warunkowo, jako symbol oznaczający wszystkie rzeczowniki III deklinacji kończące się na miękkim znaku (NOC, MOWA, DRZWI itp.).
Ważne jest, aby szczególnie zwrócić uwagę dzieci na fakt, że w rzeczownikach rodzaju męskiego, które również kończą się znakiem miękkim (HORSE, DEER), ale odwołując się nie do III, ale do II deklinacji, w przypadku przyimkowym E jest zapisane : o koniu, o jeleniu, o foce, o kaczorze. Z tego powodu należy napisać: myślę o leniwych, o daniele, ale myślę o jeleniu, o foce.

W trzeciej deklinacji, gdzie są MYSZ i leniwy,
W trzech przypadkach piszemy literę I.
Powiedz mi, czy DEER jest tutaj odpowiedni?
Przyjrzyj się ponownie!

Dla lepszego zapamiętania (w tym wizualnego) końcówek dopełniacza, celownika i przyimka podajemy szereg podobnych przykładów:

R. Odwiedziłem ciocię
D. Kwiaty dały cioci
P. A ja myślałem o cioci.

R. Byłem z wujkiem,
D. List do wujka
P. I pamiętał o swoim wujku.

R. Dawno nie widziałam siostry.
D. Postanowiłem pojechać do siostry
P. Wtedy przypomniałem sobie moją siostrę.

R. tęskniłam za babcią
D. poszedłem do babci
P. A ja myślałem o mojej babci.
Ale:
R. Jeszcze nie noc
D. Biznes nocą
P. Myśl o nocy.

R. Nie widziałem łani
D. podszedł do łani
P. Myśl o daniele.

Pisownia końcówek rzeczowników

Aby poprawnie napisać nieakcentowane końcówki rzeczowników, w większości przypadków (poza słowami kończącymi się na -ИЯ, -ИЕ, -ИЙ) wystarczy określić, do której deklinacji należy słowo i zobaczyć, jak słowa z końcówkami z akcentem pochodzą z tej samej deklinacji są napisane w tej samej formie.

Sprawdzając pierwszą deklinację, wygodnie jest użyć słów TRAWA, ZIEMIA, dla drugiego - OKNO, SŁOŃ, dla trzeciego - STEPPE, ŁAŃCUCH. W tych słowach wszystkie zakończenia to perkusja.

Na przykład wątpimy, co napisać na końcu frazy „BLOKSY W NOTATNIKU_”. Słowo NOTATNIK trzeciej deklinacji. Zastępujemy słowo testowe „W STEPIE”. Dlatego konieczne jest napisanie „BLOKÓW W NOTATNIKU”, z literą ORAZ na końcu.

W przypadku rzeczowników rodzaju żeńskiego zakończonych na -ИЯ końcówka -И zapisywana jest w dopełniaczu, celowniku i przyimku (ARMY - od ARMY, do ARMY, o ARMY; NATALIA - od NATALIA, do NATALIA, o NATALII), rzeczownikami rodzaju męskiego na -II i rodzaj nijaki w przypadku przyimków dopisz końcówkę -И (SANATORIUM - o SANATORIUM, KONSTELACJA - o KONSTELACJI).

ZWRÓĆ RÓWNIEŻ UWAGĘ NA NASTĘPUJĄCE ZASADY REGULUJĄCE PISANIE NIEKTÓRYCH KONKRETNYCH NIEDOSTATECZNYCH:

1. Po przyrostkach -USHK-, -YUSHK-, -YSHK-, -ISHK- w rzeczownikach rodzaju żeńskiego i ożywionych rzeczownikach rodzaju męskiego zapisywana jest końcówka -А, na przykład: ZIMUSHKA, STRASISHKA, KUPCHISHCHKA, TRUSISHKA. W przypadku rzeczowników rodzaju nijakiego i nieożywionych rzeczowników rodzaju męskiego po tych przyrostkach zapisuje się końcówkę -О, na przykład: GORIUSHKO, GOLOSISHKO, MOLOCHESKO, RUBLISHKO.

2. Po przyrostku -SEEK- dla rzeczowników rodzaju męskiego i nijakiego końcówka -E zapisywana jest w liczbie pojedynczej, a dla rzeczowników żeńskich - końcówka -A. Na przykład: GREAT, CITY, PŁYWAK, HODOWLA, NUDNY, SILNY. W liczbie mnogiej po sufiksie -SHCH- dla rzeczowników rodzaju męskiego i żeńskiego zapisywana jest końcówka -I, a dla rzeczowników rodzaju nijakiego końcówka -A.Na przykład: ZABORISHCHI, ZAPOZHISHCHI, PALM, BOLOTISHCHA, WINDOWS.

3. Jednosylabowe rzeczowniki VIY i KIY mają końcówkę -Е w formie przyimkowej.

4. W imionach i nazwiskach pochodzenia wschodniego, kończących się na -ИЯ i z naciskiem na ostatnią sylabę, końcówka E zapisywana jest w celowniku i przyimku: litera Zulfiya, sen Aliyah (od Zulfiya, Aliya).

Ćwiczenie

Czy słyszałeś za zagajnikiem głos nocnego pieśniarza miłości, pieśniarza twego smutku? (A. Puszkin)

„Hej, pasterze, biegnijcie tutaj, bijcie mnie, bijcie mnie!” Pasterze z pałką dla wilka, wilk od nich. Pasterze biegną, są zdumieni. Wilki oszalały, biegnie i krzyczy: „Dogonić!” (Czyngiz Ajtmatow, Biały parowiec)

Znowu jestem na wysokiej drodze, wiersze wolnego obywatela, znowu w nomadycznej jaskini myślę, że myślę samotnie. (P. Wiazemski)

Nie ma litości dla mojej głębokiej melancholii. (E. Baratyński).

W mojej pamięci nie było przyjaciół z dawnych czasów. (E. Baratyński)

Powoli wspinał się po schodach — powoli wchodził do pokoju wśród z szacunkiem rozstawionych słuchaczy — i pozdrawiając znajomych, pytająco rozglądał się po pokoju. (I. Bunin)

„Sługa Boga Wiktora jest zaręczona ze sługą Boga Natalie” – ogłosił jeszcze głośniej, prawie śpiewając, i zdejmując pierścienie z ich rąk i krzyżując je, założył każdy na własną rękę. (Sergei Babayan, panowie oficerowie)

Szczęśliwy jest ten, w którym kolor życia nie zniszczy zimna życia. (I. Klyushnikov)

Widok ziemi wciąż jest smutny, ale powietrze już oddycha wiosną, a martwa łodyga kołysze się na podłogę, a olej porusza gałęzie. (F. Tiutczew)

To niemożliwe, proszę pana, - stopniowo wybieramy, zbieramy grosze, może wyhaftujemy dzieci na mleko ”- powiedział Filat Nikitich. (F. Reszetnikow, Między ludźmi)

Temperament, ciekawość, mocne strony — wszystko w jego potężnej naturze nie pozwala mu osiedlać się na otwartych dla niego ziemiach, daje je innym i śpieszy dalej. (Daniil Granin, Żubr)

Złota chmura spała na piersi gigantycznego klifu; rano w drodze wybiegła wcześnie, wesoło bawiąc się na lazuru. (M. Lermontow).

Sofya Ivanovna bardzo chciała jechać i postanowiliśmy powierzyć nasz los nerwowemu woźnicy. (N. Teffi, Góry)

Wasilij Dimitriewicz był żonaty z córką Witowta Zofią: przez całe swoje panowanie musiał obserwować stosunki rodzinne, a jednocześnie miał się na baczności przed próbami teścia. (N. Kostomarov, rosyjska historia w biografiach jej głównych postaci)

Bądź w poezji burzliwej, potem mrocznej, potem lekkiej. (F. Tiutczew).

W tym podnieceniu — w tym blasku — wszystko, jak we śnie, gubię się; och, jak chętnie utopiłbym duszę w ich uroku. (F. Tiutczew).

A Vinisch, celnik Mamontow, sprzedawał to samo obrzydliwe, co dziesięć lat temu, za Wasilija Aleksandrowicza Kokoriewa. (N. Leskov, Życie kobiety)

Znudziło mi się dziewczęta, same w jasnych pokojach, szyć wzory w srebrze. (K. Aksakow)

W domu i po okolicy wszystko, od dziewczyn z podwórka po psy z podwórka, uciekło widząc go (N. Gogol)

Błysnął ogień, zmięte krzaki, czarne, wciąż dymiące ruiny. (Y. Dombrovsky, Małpa przychodzi po jego czaszkę)

A zmęczony podróżnik szemrał przeciwko Bogu: marniał z pragnienia i pragnienia, wędrując po pustyni przez trzy dni i trzy noce ... (A. Puszkin).

Za kościołem, po drugiej stronie nawy, stał betonowy budynek, cały pokryty szkłem i aluminium. (J. Drużnikow, Wiza przedwczoraj)

Zauważyłem, przygotowałem się, a potem nagle, na moje nieszczęście (a może na szczęście!), mechanik wpadł do naszego miasta. (F. Dostojewski, Połzunkow)

W zamyśleniu i jakimś bezsensownym rozumowaniu o dziwności swojej sytuacji zaczął nalewać herbatę (N. Gogol).

Właściwie był to Skworuszk, bardzo młody, z żółtymi ustami: nawet nie wiedział, że takich gąsienic nie je się, i był bardzo dumny ze swojej ofiary. (Boris Zachoder, Bajki dla ludzi)

Kiedy piszesz -e, -i w końcówkach rzeczowników? i otrzymałem najlepszą odpowiedź

Odpowiedź od Nadeyki [guru]

Rzeczowniki 1. deklinacji (kraj, kropla, wujek, zaułek) w formach dopełniacza mają końcówkę -ы (-и), a w celowniku i przyimku - е:

Tych słów nie należy mylić z rzeczownikami na -ya, (Marya, Natalia, Sophia), które są nachylone zgodnie z ogólną zasadą i mają końcówkę -e w formie celownika i przyimka: Marya, Natalia, Sofya, ale: Maria, Natalia, Sofia; (o) Marya, (o) Natalia, (o) Sophia, ale: (o) Maria, (o) Natalia, (o) Sophia.

4. Rzeczowniki na -ii, -ie (geniusz, pismo, spotkanie, spotkanie) tworzą specjalną odmianę i mają końcówkę -i w formie przyimkowej: (o) geniusz, (w) skrypty, (at) spotkanie, (at) ) spotkanie. Słów tych nie należy mylić z rzeczownikami na -ye (zamieszanie, zwątpienie, zapomnienie, grunt), które skłaniają się zgodnie z ogólną zasadą: (o) zamieszanie, (o) zwątpienie, (o) zapomnienie, (o) narzekanie. Wyjątek: zapomniany.


Są do tego tabele

Odpowiedz od Aydin Agayev[Nowicjusz]
b


Odpowiedz od Olga Somowa[Nowicjusz]
Po w, h, w, u nie pisze się y, i, s, ale pisze się u, a i np. cud, szczupak, godzina, gaj, tłuszcz, szyć.
Litery yu i i są dozwolone po tych spółgłoskach tylko w wyrazach obcych (głównie francuskich), na przykład: ława przysięgłych, spadochron (w tym w nazwach własnych, na przykład: Saint-Just), a także w wyrazach złożonych i skrótach literowych, w których , co do zasady dozwolona jest dowolna kombinacja liter (zob. § 110).
§ 2. Po c w końcówkach i w sufiksie -yn wpisuje się literę y, np.: ptactwo, o? Vts i owce?, ogórki, białolicy, siostrzane, lisy, a także w wyrazach Cyganie, kurczak, palce na palcach, tsyts (wykrzyknik) i innymi słowy ten sam korzeń.
W innych przypadkach zawsze po c jest napisane i np. stacja, cibic, mat, cymbały, cynk, lekarstwo.
§ 3. Po c litery u i z są dozwolone tylko w obcych imionach własnych, np. Zurich, Sventsiany.
§ 4. A. Jeżeli po w, h, w, w wymawia się z akcentem o, to literę o zapisuje się:
O zasadach §§ 4-6:
„Istnienie tych reguł jest wymuszoną koniecznością, spowodowaną szczególną pozycją sybilantów i q w systemie fonemów języka rosyjskiego (ich niesparowanej miękkości i twardości). Sylabiczna zasada rosyjskiej grafiki nie może dyktować tutaj pisowni e lub o ”.
WF Iwanowa. Trudne pytania dotyczące pisowni: przewodnik dla nauczycieli. - M .: Edukacja, 1982.
W końcówkach rzeczowników i przymiotników np.: ramię, nóż, chata, ramię, Fomich, płaszcz, mezhoy, lejce, dusza, świeca, proca, obcy, duży.
W przyrostkach:
a) rzeczowniki:
-ok, na przykład: róg, kogucik, hak, barszcz;
-na np.: misiu, myszce, smoczku, beczce;
-onk, na przykład: książeczka, koszulka, rączka; także pieniądze;
b) przymiotniki:
-ov-, na przykład: jeż, grosz, brokat, płótno;
-on (z płynnym o), na przykład: śmieszne;
c) przysłówki, na przykład: świeży, gorący, ogólny.
W rzeczownikach dopełniacza liczby mnogiej na -ok, -on, na przykład: wnętrzności, księżniczki.
Słownie (i pochodne od nich): żarłok, agrest, miazga, grzechotka, slumsy, zarośla, brzęk szkieł, prym, peczora, szew, szelest, klapki na oczach, w rzeczownikach: zgaga, oparzenie, podpalenie (por. w czasie przeszłym z czasowniki: spalony, spalony, podpalony); także w niektórych słowach regionalnych i wernakularnych, na przykład: zholknut, zazhora (i zhazhor), zhokh, uzho (co oznacza „później”, „po”), wieczór (czyli „ostatniej nocy”), chokh (na przykład w wyrażeniu „ nie wierzy w sen ani chokh ”), przysłówek chokhom.
Notatka. Słowa obce pisze się zgodnie z wymową, np.: poncz, major, wycior - wycior, Chaucer (nazwisko), ale: gest, tabliczka.
List ё patrz także § 10.
B. We wszystkich innych przypadkach po w, h, w, w, pod wpływem stresu, pisze się literę ё, chociaż wymawia się ją o, a mianowicie:
W końcówkach czasowników - ty, - tak, - to, - ty, na przykład: kłamiesz, kłamiesz itp., pieczesz, pieczesz itp.
W sufiksie czasownika -youva-, na przykład: cieniowanie, ponowne cieniowanie, również cieniowanie, ponowne cieniowanie.
W przyrostku rzeczowników odsłownych -ёк-,
na przykład: relokacja, demarkacja.
W przyrostku rzeczownikowym -er-, na przykład: dyrygent, retuszer, praktykant, zalotnik.
W sufiksie imiesłowów biernych -ёnn- (-en-) oraz w wyrazach utworzonych z takich imiesłowów, na przykład: tense, tense, tense, tense; oderwany, oderwany; zmiękczona, miękkość; uproszczony, uproszczony; naukowiec, stypendium; zgnieciony; spalony, spalony.
W słowach, których korzeń pod wpływem stresu wymawia się o, na przemian z e w innych formach lub innymi słowy tego samego korzenia, na przykład: żółty (zmienia kolor na żółty), twardy (szorstki), kamień młyński (kamień młyński), żołądź (żołędzie), okoń (słupy ); tanio, tanio (taniej), jedwab (jedwab), wełna (wełna), krata, krata (sito), portfel (portfel), szept (szept); czółenka (shuttle), grzywka (czoło), diabeł (diabły), czarny (czarny), parzysty (nieparzysty), kran


Odpowiedz od Ostrikow Giennadij[Nowicjusz]
p p 1 skl -i 2 i 3i
d p ​​1-e 2-e 3 ..
p p 1-e 2-e 3 -...


Odpowiedz od Natalia Laletina[aktywny]
Co


Odpowiedz od Bajramowa miłość[aktywny]
Jeśli mówimy o rzeczownikach, to:
1 deklinacja - męski i żeński, końcówki -а, -я. przykłady: mama, wujek, tęcza, tata
II deklinacja - rodzaj męski z końcówką zerową i rodzaj nijaki z końcówkami -o, -e. przykłady: słońce, koło, dom, ogród warzywny
III deklinacja: kobieca z zerową końcówką. przykłady: noc, mysz, sadza.


Odpowiedz od Danya Kapitonov[aktywny]


Odpowiedz od Stepa Sadiokov[aktywny]
Rzeczowniki zakończone na -ii (armia, seria, linia, Maria) tworzą specjalną odmianę, w dopełniaczu, celowniku i przyimku mają końcówkę -i:!


Odpowiedz od Nastya Siwajewa[Nowicjusz]
jest zapisany w przyimku w 1 i 2 deklinacjach е а w 3 deklinacji i


Odpowiedz od Mam na imię Anna???[guru]
Wiesz, Aido, istnieją dwa sposoby na zdefiniowanie litery w końcówkach rzeczowników. Pierwszym jest obciążenie teorią. Tutaj wszystko było dla Ciebie odpowiednie: zastanów się, ale możesz iść prostszą drogą: zamień słowa kluczowe i użyj ich do określenia zakończenia.
Do n. I deklinacja - słowa "ZIEMIA, ŚCIANA"
K rzeczownik 2. deklinacja - "OKNO, LNIANE"
Do n trzeciej deklinacji - „PIECE”. Na przykład spacer alejką ... (na ziemi) - wzdłuż alejki
Cóż, musisz pamiętać o n. , obrzeże w Im. n. do -ya, iy, nie i n. na mnie. W nich, we wszystkich trudnych przypadkach, jest napisane AND! Na przykład odpoczywałem w sanatorium (sanatorium)


Odpowiedz od Єaina Kolesnikova[Nowicjusz]
tam zależy od deklinacji ... jeśli rzeczownik 1 słoń, to w dopełniaczu I jest napisane, w celowniku E iw przyimku E;
jeśli są 2 deklinacje, to E zapisujemy w przypadku przyimkowym;
Cóż, wszystkie rzeczowniki 3 deklinacje są zawsze i wszędzie napisane I.


Odpowiedz od Sonia Abakumowa[Nowicjusz]
Końcówki ortograficzne
Końcówki rzeczowników
Pisownia końcówek rzeczowników zależy od rodzaju deklinacji danego rzeczownika. Błędy w wyborze końcówek -e lub -i nie występują we wszystkich formach przypadków, ale tylko w formach trzech przypadków: dopełniacza, celownika i przyimka.
Rzeczowniki deklinacji I (kraj, kropla, wujek, zaułek) w formach dopełniacza mają końcówkę -ы (-и), a w celowniku i przyimku - е:
R.
Kraj
Krople
Wujek i
Alle-i
itp.
Państwa
Drop-e
Wujek-e
Alle-e
P.
(O kraju
(Och) drop-e
(Och) wujek-e
(O) alei
2. Rzeczowniki zakończone na -ii (armia, seria, linia, Maria) tworzą specjalną odmianę, w dopełniaczu, celowniku i przyimku mają końcówkę -i:
R.
Armia-i
Seri-i
Linie i
Marie-i
itp.
Armia-i
Seri-i
Linie i
Marie-i
P.
(O) armia-i
(O) seri-i
(Och) linia-u
"(0) Marie-i
Tych słów nie należy mylić z rzeczownikami na -ya (Marya, Natalia, Sofya), które zgodnie z ogólną zasadą są nachylone i mają końcówkę -e w formie celownika i przyimka: Marya, Natalia, Sofya, ale: Mary, Natalia, Sofia; (o) Marya, (o) Natalia, (o) Sophia, ale: (o) Maria, (o) Natalia, (o) Sophia.
3. Deklinacje rzeczowników II w formie przyimkowej mają końcówkę -e: (w) domu, (na) koniu, (na) stole, (o) wiedząc, (in) not-e.
4. Rzeczowniki na -ii, -ie (geniusz, pismo, spotkanie, spotkanie) tworzą specjalną odmianę i mają końcówkę -i w formie przyimkowej: (o) geniusz, (w) skrypty, (at) spotkanie, (at) ) spotkanie. Słów tych nie należy mylić z rzeczownikami na -ye (zamieszanie, zwątpienie, zapomnienie, grunt), które skłaniają się zgodnie z ogólną zasadą: (o) zamieszanie, (o) zwątpienie, (o) zapomnienie, (o) narzekanie. Wyjątek: w zapomnieniu.
5. Rzeczowniki III deklinacji (smutek, noc, żyto, spokój) w formie dopełniacza, celownika i przyimka mają końcówkę -i:
R.
Smutno-i
Noc-i
Rzh-i
Tish-i
itp.
Smutno-i
Noc-i
żyto
Tish-i
P.
(Och) smutny-i
(W nocy
(w) hw-i
(B) cisza-i
6. Słowo ścieżka, a także dziesięć rzeczowników w nazwie (sztandar, płomień, plemię, strzemię itp.) to różne deklinacje i w postaciach dopełniacza, celownika i przyimków mają końcówkę -i:
R.
Put-i
Banery
Plamen-i
Tribal-i
itp.
Put-i
Banery
Plamen-i
Tribal-i
P.
(Jestem w drodze
(Na) banery
(B) płomienie
(V) plsmsn-i
7. Nazwy własne określające osady, takie jak Kaszyn, Kalinin, Borodino, tworzą specjalną formę liczby instrumentalnej liczby pojedynczej na wzór rzeczowników drugiej deklinacji i mają końcówkę -om: Kaszyn, Kalinin, Borodin. Tych słów nie należy mylić z nazwami własnymi, które nazywają rosyjskimi nazwiskami (Kashin, Kalinin, Borodin), które w formie przypadku instrumentalnego mają końcówkę -th: Kashin, Kalinin, Borodin.
8. Rzeczowniki takie jak wartownik, stołówka, lody, robotnik, utworzone z przymiotników i imiesłowów, zmieniają się zgodnie z wzorcem przymiotników jakościowych. Rzeczowniki typu leśniczy, remis, trzeci jest wzorowany na przymiotnikach dzierżawczych z przyrostkiem -i- (np. lisy, wilk). Nazwiska takie jak Smirnov, Orlov, Golubev są wzorowane na przymiotnikach dzierżawczych z przyrostkiem -oe- (jak siostry, ojcowie).
9. Wiele zapożyczonych rzeczowników (takich jak cinema, coat, miss), a także skrótów (takich jak departament, RF, USA) nie jest odmienianych.
Końcówki przymiotników i imiesłowów
1. Sprawdzenia nieakcentowanej końcówki przymiotnika można dokonać na dwa sposoby: 1) wybierając podobny przymiotnik w tej samej formie, ale z końcówką akcentowaną (nowy, nowy, nowy, ale: święty, święty, święty); 2) zadając pytanie „który?” w żądanej formie (co? - nowe, co? - nowe, co? - nowe).
Notatka. Warto pamiętać o pisowni końcówek niektórych przymiotników: podmiejskie (th, th), między

Udostępnij znajomym lub zachowaj dla siebie:

Ładowanie...