Ekonomia, jej rola w życiu społeczeństwa, nauki społeczne. Ekonomia i jej rola w życiu społeczeństwa. Przyczyny niskiej efektywności ekonomicznej
Ekonomia odgrywa ogromną rolę w życiu społeczeństwa. Zapewnia ludziom materialne warunki bytu i jest podstawową sferą życia społecznego. W naukach społecznych pojęcie „gospodarka” ma dwa znaczenia: działalność gospodarcza i nauka.
Gospodarka– nauka o gospodarce i sposobach jej zarządzania, wzorce rozwoju, relacje między ludźmi w procesie produkcji, dystrybucji i konsumpcji. Słowo „ekonomia” zostało po raz pierwszy użyte przez starożytnego greckiego myśliciela Ksenofonta (V-IV w. p.n.e.). Ekonomia oznaczała sztukę prowadzenia domu. Stopniowo słowo to nabrało szerszego znaczenia. Nauki ekonomiczne powstały wraz z ekonomią rynkową. Jej głównym zadaniem jest znalezienie sposobów efektywnego zarządzania i wykorzystania ograniczonych zasobów w miarę wzrostu potrzeb.Rozwój nauk ekonomicznych doprowadził do powstania szeregu szkół ekonomicznych. Szkoły ekonomiczne– systemy poglądów i badań teoretycznych przedstawicieli różnych kierunków myśli ekonomicznej, które mają swoich twórców i zwolenników, uzasadniających własną koncepcję określonego problemu gospodarczego lub praw rozwoju gospodarczego jako całości.
Działalność gospodarcza ma początkowo na celu zaspokajanie potrzeb ludzi. Według potrzeby nazywa się obiektywną potrzebą człowieka na coś.
Wyróżnia się następujące potrzeby:
1) według podmiotów (nośników potrzeb) – indywidualnych, grupowych, zbiorowych i publicznych;
2) według przedmiotu (przedmiotu skupienia potrzeby) - materialnego, duchowego, etycznego i estetycznego;
3) według obszaru działalności - potrzeby pracy, komunikacji, rekreacji (odpoczynek, regeneracja);
Nauki ekonomiczne badają szereg ważnych zagadnień, m.in. kwestie wzrostu gospodarczego, problemy bezrobocia, rolę państwa jako regulatora gospodarczego. To jest to, co robi makroekonomia. Makroekonomia obejmuje procesy gospodarcze w skali gospodarki krajowej lub światowej. Porusza zagadnienia tempa rozwoju gospodarczego, wielkości produkcji i dochodów ogółem, problemy zwiększania zatrudnienia, zwiększania wielkości produkcji, wzrostu gospodarczego, przezwyciężania inflacji, bezrobocia, kryzysów itp.
Część nauk ekonomicznych zajmująca się badaniem powiązań gospodarczych pomiędzy poszczególnymi podmiotami gospodarczymi oraz funkcjonowaniem rynków lokalnych nazywa się mikroekonomia. Mikroekonomia bada problemy niedoboru, wyboru, kosztu alternatywnego, wpływu cen na poszczególne elementy gospodarki, produkcję i konsumpcję, zmiany podaży i popytu na poszczególne towary i usługi na rynkach lokalnych itp.
Podstawowe zagadnienia ekonomiczne:
1. Co produkować i w jakich ilościach?
2. Jak produkować?
3. Dla kogo produkować?
Dziś, gdy gospodarki narodowe poszczególnych państw przeżywają okres aktywnej integracji, pojawiła się potrzeba stworzenia takiej gałęzi nauk ekonomicznych jak gospodarka światowa (międzynarodowa).. Przedmiotem jej badań jest międzynarodowa wymiana towarów i usług, interakcje między krajami w obszarze nauki, technologii, technologii oraz międzynarodowe stosunki finansowe.
Główną funkcję gospodarki można nazwać systematycznym wytwarzaniem dóbr niezbędnych do życia człowieka, które pomagają społeczeństwu się rozwijać. Inaczej mówiąc, gospodarka pełni rolę narzędzia zaspokajania potrzeb człowieka.
Pierwsze wzmianki o pojęciu „ekonomia” sięgają dzieł Arystotelesa, który postrzegał ekonomię w opozycji do chrematystyki – nauki o wzbogacaniu, umiejętności gromadzenia majątku i bogactwa.
Formy gospodarki
- tradycyjny;
- rynek;
- dowództwo administracyjne;
- mieszany.
Gospodarka rynkowa opiera się na zasadach produkcji towarowej (wolnej przedsiębiorczości), czyli w tej formie gospodarki kluczowym czynnikiem dystrybucji dóbr nie jest państwo, ale nabywcy i dostawcy (producenci) towarów i usług.
Gospodarkę administracyjno-decyzyjną (planową) charakteryzuje scentralizowane planowanie działalności finansowej. Ta forma gospodarki była nieodłączną częścią krajów socjalistycznych, istniała zwłaszcza w ZSRR, Korei Północnej i na Kubie, ale dziś taki system gospodarczy jest praktycznie przestarzały.
Gospodarka mieszana to połączenie własności prywatnej i publicznej lub państwowej środków produkcji. Ta mieszanina jest typowa dla krajów rozwiniętych, które głoszą demokratyczny socjalizm. Mieszany system gospodarczy pozwala indywidualnym przedsiębiorcom na samodzielne podejmowanie decyzji w sprawach finansowych, jednak w tych sprawach pierwszeństwo ma nadal państwo (społeczeństwo).
Sfera ekonomiczna jest podstawową sferą życia społeczeństwa, ponieważ od niej zależą wszystkie procesy zachodzące w tym społeczeństwie.
Trudno nie docenić znaczenia ekonomii w życiu społeczeństwa na przestrzeni dziejów ludzkości. To gospodarka z góry określa materialną kwestię egzystencji człowieka, zapewniając mu wszystko, co niezbędne: żywność, odzież, mieszkanie itp. Gospodarka jest zaprojektowana tak, aby zaspokajać potrzeby nie tylko jednostek, ale całych organizacji (przedsiębiorstw) i społeczeństwa jako całości.
Państwa od dawna stoją przed zadaniem zaspokajania potrzeb swoich obywateli, a aby rozwiązać ten problem, niezbędny jest rozwój sfery gospodarczej. Aby to osiągnąć, coraz więcej zasobów naturalnych i terytoriów angażowano w działalność gospodarczą, co w ten czy inny sposób pomagało utrzymać stabilność gospodarczą.
Postęp techniczno-naukowy nie zatrzymał się jednak i z biegiem czasu taka strategia gospodarcza przestała być skuteczna, osiągnięto pewien pułap, ograniczający możliwości dalszego rozwoju. Postęp w sferze naukowo-technicznej dał impuls do intensywnego rozwoju sfery gospodarczej. Opracowano nowe, bardziej postępowe podejście do wykorzystania zasobów, co sprawiło, że ich konsumpcja stała się znacznie bardziej racjonalna i wydajna. Modernizacja sfery gospodarczej nauczyła człowieka osiągać maksymalne wyniki, wydając jak najmniej dostępnych środków.
Warto zauważyć, że rozwinięta gospodarka ma pozytywny wpływ na duchową część społeczeństwa. Stabilność ekonomiczna daje ludziom możliwość nie tylko gromadzenia, ale także wydawania pieniędzy na korzyści duchowe: rozrywkę, rozwój wartości kulturowych. W przeciwnym razie ludzie stracą wiarę w przyszłość i zaczną szukać nowych sposobów na zarobek, co prawie zawsze prędzej czy później prowadzi do wzrostu przestępczości.
Zatem jakość życia ludzi i siła fundamentów społeczeństwa zależą bezpośrednio od poziomu rozwoju gospodarczego państwa.
Ekonomia odgrywa ogromną rolę w życiu społeczeństwa. Po pierwsze zapewnia ludziom materialne warunki życia – żywność, odzież, mieszkanie i inne dobra konsumpcyjne. Po drugie, sfera ekonomiczna społeczeństwa jest elementem systemotwórczym społeczeństwa, decydującą sferą jego życia, determinującą przebieg wszystkich procesów zachodzących w społeczeństwie. Zajmuje się nim wiele nauk, wśród których najważniejsze to teoria ekonomii i filozofia społeczna. Należy również zauważyć, że tak stosunkowo nowa nauka, jak ergonomia (bada osobę i jej działania produkcyjne w celu optymalizacji narzędzi, warunków i procesu pracy).
Ekonomia w szerokim znaczeniu jest zwykle rozumiana jako system produkcji społecznej, czyli proces tworzenia dóbr materialnych niezbędnych społeczeństwu ludzkiemu do jego normalnego istnienia i rozwoju.
Gospodarka - jest to obszar działalności człowieka, w którym tworzone jest bogactwo w celu zaspokojenia jego różnorodnych potrzeb. Potrzeba to obiektywna potrzeba danej osoby na coś. Potrzeby człowieka są bardzo różnorodne. Ze względu na podmioty (nośniki potrzeb) rozróżnia się potrzeby indywidualne, grupowe, zbiorowe i publiczne. Ze względu na przedmiot (przedmiot, do którego są skierowane) - materialny, duchowy, etyczny (dotyczący moralności) i estetyczny (dotyczący sztuki).
Według obszaru działalności rozróżnia się potrzeby pracy, komunikacji i rekreacji (odpoczynek, regeneracja).
Organizując swoją działalność gospodarczą, ludzie dążą do określonych celów związanych z uzyskaniem potrzebnych im towarów i usług. Aby osiągnąć te cele, potrzebna jest przede wszystkim siła robocza, czyli ludzie posiadający zdolności i umiejętności zawodowe. Osoby te korzystają ze środków produkcji w trakcie swojej pracy.
Środki produkcji to połączenie przedmiotów pracy, to znaczy tego, z czego wytwarzane są dobra materialne, i środków pracy, to znaczy tego, za pomocą lub za pomocą czego są one wytwarzane.
Całość środków produkcji i siły roboczej nazywa się zwykle siłami wytwórczymi społeczeństwa.
Siły wytwórcze - są to ludzie (czynnik ludzki), którzy posiadają umiejętności produkcyjne i wytwarzają dobra materialne, środki produkcji stworzone przez społeczeństwo (czynnik materialny) oraz technologia i organizacja procesu produkcyjnego.
Cały zestaw dóbr i usług niezbędnych człowiekowi powstaje w dwóch uzupełniających się sferach gospodarki.
W sferze nieprodukcyjnej tworzone są wartości duchowe, kulturalne i inne oraz świadczone są podobne usługi (edukacyjne, medyczne itp.).
Usługi rozumiane są jako korzystne rodzaje pracy, za pomocą których zaspokajane są określone potrzeby ludzi.
W produkcji materialnej powstają dobra materialne (przemysł, rolnictwo itp.) i świadczone są usługi materialne (handel, usługi komunalne, transport itp.).
Historia zna dwie główne formy materialnej produkcji społecznej: naturalną i towarową. Produkcja naturalna to produkcja, w której wytwarzane produkty nie są przeznaczone na sprzedaż, lecz na zaspokojenie własnych potrzeb producenta. Głównymi cechami takiej gospodarki są izolacja, konserwatyzm, praca fizyczna, powolne tempo rozwoju, bezpośrednie powiązania między produkcją a konsumpcją.W przeciwieństwie do naturalnej produkcji towarowej, produkcja towarowa jest początkowo zorientowana rynkowo, produkty nie są wytwarzane na własne potrzeby, ale na sprzedaż Produkcja towarowa jest bardziej dynamiczna, gdyż producent na bieżąco monitoruje procesy zachodzące na rynku, wahania popytu na dany rodzaj produktu i wprowadza odpowiednie zmiany w procesie produkcyjnym.
Najważniejszą rolę w produkcji materiału odgrywa sprzęt i technologia stosowana przez producenta.
Oryginalne starożytne greckie słowo techne oznaczało sztukę, umiejętności, rzemiosło. Z biegiem czasu znaczenie tego pojęcia zawęziło się, a dziś technologia odnosi się do środków stworzonych przez ludzi, za pomocą których realizowany jest proces produkcji materialnej, a także służących duchowym, codziennym i innym nieproduktywnym potrzebom społeczeństwa. Technologia, podobnie jak inne podsystemy gospodarki, przechodziła w swoim rozwoju szereg różnych etapów: okresy jej ewolucyjnego rozwoju zastąpiły „skoki”, w wyniku których zmienił się jej poziom i charakter. Takie skoki nazywane są rewolucjami technicznymi.
W historii gospodarki miały miejsce trzy rewolucje techniczne w produkcji.
Podczas pierwszej – neolitycznej – rewolucji możliwe stało się pojawienie się produktywnej gospodarki i przejście do siedzącego trybu życia. Przyczyniło się to do gwałtownego wzrostu liczby ludności: nastąpiła tzw. pierwsza eksplozja demograficzna - tempo wzrostu populacji Ziemi niemal się podwoiło. Produkcja na tym etapie przedindustrialnym charakteryzowała się przewagą rolnictwa, dominacją pracy fizycznej i prymitywnymi formami jej organizacji. Taka produkcja jest nadal typowa dla niektórych krajów afrykańskich (Gujana, Gwinea, Senegal itp.).
Druga rewolucja – przemysłowa – nastąpiła w drugiej połowie XVIII – latach 50-60. XIX wiek Nazywa się to przemysłowym, ponieważ główną treścią tej rewolucji była rewolucja przemysłowa - przejście od pracy ręcznej do pracy maszynowej. Odtąd inżynieria mechaniczna staje się głównym obszarem produkcji, a większość populacji pracuje obecnie w przemyśle i mieszka w miastach. Z tym etapem rozwoju gospodarczego, zwanym przemysłowym, wiąże się druga eksplozja demograficzna, podczas której liczba ludności planety zwiększa się niemal siedmiokrotnie. Jednak osiągnięcia gospodarki przemysłowej nie wystarczą, aby zaspokoić potrzeby wszystkich mieszkańców krajów uprzemysłowionych. Od pewnego momentu coraz bardziej odczuwalna jest sprzeczność pomiędzy stosunkowo ograniczonymi możliwościami produkcyjnymi a zupełnie nowym – zarówno ilościowym, jak i jakościowym – poziomem potrzeb ludzi. Sprzeczność ta zostaje rozwiązana w trakcie kursu rozpoczętego w latach 40. i 50. XX wieku. XX wiek rewolucja naukowa i technologiczna.
Rewolucja naukowo-technologiczna stanowiła jakościowy skok w rozwoju sił wytwórczych społeczeństwa, jego przejście do nowego stanu opartego na fundamentalnych zmianach w systemie wiedzy naukowej.
Główne kierunki rewolucji naukowo-technologicznej:
1) automatyzacja i informatyzacja produkcji;
2) wprowadzenie najnowszych technologii informatycznych;
3) rozwój biotechnologii;
4) tworzenie nowych materiałów konstrukcyjnych;
5) rozwój nowych źródeł energii;
6) rewolucyjne zmiany w środkach komunikacji i komunikacji.
Efektem tej rewolucji było przejście do postindustrialnej fazy produkcji i społeczeństwa informacyjnego. Największy rozwój przeżywa obecnie sektor usług, w którym pracuje od 50 do 70% ludności w wieku produkcyjnym. Zmienia się struktura społeczna społeczeństwa, znacząco rośnie liczba osób z wyższym wykształceniem.
Każda z wymienionych wyżej rewolucji technicznych pociągała za sobą wymianę dominującej technologicznej metody produkcji na nową, lepiej odpowiadającą zwiększonym potrzebom społeczeństwa. Historia zna cztery kolejne technologiczne metody produkcji:
1) zawłaszczanie;
2) rolniczo-rzemieślnicze;
3) przemysłowe;
4) informacja i komputer.
Każda technologiczna metoda produkcji charakteryzowała się specyficznymi, unikalnymi narzędziami i systemem organizacji pracy.
W toku działań praktycznych osoby wytwarzające dobra materialne mają do czynienia nie tylko z pewnym poziomem rozwoju technologii i technologii, ale także z relacjami, które rozwinęły się w tym zakresie, które zwykle nazywane są techniczny.
Stosunki technologiczne - Są to stosunki producenta dóbr materialnych, rozwijające się na określonej podstawie technicznej, do przedmiotu i środków jego pracy, a także do ludzi, z którymi wchodzi w interakcję w procesie technologicznym.
Innym systemem relacji jest ekonomiczny lub produkcyjny. Najważniejszym z nich jest stosunek własności środków produkcji.
Dziś sfera ekonomiczna zajmuje wiodące miejsce w systemie stosunków społecznych i determinuje treść politycznej, prawnej, duchowej i innych sfer społeczeństwa. Nowoczesna gospodarka jest wytworem wieloletniego rozwoju historycznego i doskonalenia różnych form organizacji życia gospodarczego. W większości krajów ma ona charakter rynkowy, ale jednocześnie jest regulowana przez państwo, które stara się nadać jej niezbędną orientację społeczną. Gospodarkę współczesnych krajów charakteryzuje proces umiędzynarodowienia życia gospodarczego, którego efektem jest międzynarodowy podział pracy i utworzenie jednej gospodarki światowej.
| |
Ekonomia jest pojęciem tak ogólnym, pojemnym i wielowartościowym, że niemal niemożliwe jest zdefiniowanie jej w jednym wyrażeniu czy jednej cesze. Jest to równoznaczne z próbą zdefiniowania tak powszechnie używanych pojęć, jak człowiek, społeczeństwo, życie, szczęście itp. Według P. Samuelsona żadna definicja przedmiotu ekonomii nie może być trafna. Co więcej, jego zdaniem nie jest to konieczne.
Nazwa „ekonomia” pochodzi od greckich słów oikos (dom, gospodarstwo domowe) i nomos (prawo), co dosłownie oznacza sztukę zarządzania domem.
Obecnie treść pojęcia „gospodarka” uległa znaczącym zmianom. Rolnictwo odbywa się obecnie nie tyle w obrębie rodziny, co w skali miasta, wsi i całego świata. Jest zorganizowany według zasad terytorialnych i produkcyjnych, tj. w przedsiębiorstwach, firmach, branżach itp.
Ekonomia jest obecnie rozumiana jako: a) całość stosunków produkcji historycznie określonego sposobu produkcji lub ekonomicznej podstawy społeczeństwa (ekonomia kapitalizmu, gospodarka socjalizmu itp.); b) gospodarkę narodową kraju jako całości, w tym odpowiednie gałęzie przemysłu i rodzaje produkcji (gospodarka Rosji, gospodarka Republiki Białorusi itp.); c) dziedzina nauki badająca funkcjonalne lub sektorowe aspekty stosunków gospodarczych (ekonomika przemysłu, ekonomika rolnictwa itp.).
Gospodarka to przede wszystkim ludzie ze swoimi umiejętnościami i zdolnościami. Poza jednostką, rodziną i społeczeństwem jako całością istnieje i nie może istnieć żadna gospodarka. Z kolei sama gospodarka stworzona przez człowieka ma aktywny wpływ na kształtowanie się i rozwój osobowości człowieka.
Ekonomia jest wytworem i wynikiem świadomego oddziaływania człowieka na otaczającą go przyrodę w celu uzyskania niezbędnych do życia środków utrzymania. Dlatego ekonomię można zdefiniować jako interakcję człowieka z przyrodą w procesie wydobywania niezbędnych korzyści przyrodniczych.
Wpływając na środowisko, człowiek nie może powstrzymać się od kontaktu z innymi ludźmi. W rezultacie powstają między ludźmi określone relacje w procesie ich wspólnego rozwoju i korzystania z zasobów naturalnych oraz tworzenia niezbędnych warunków do życia. Takie stosunki nazywane są gospodarczymi lub przemysłowymi.
W każdym społeczeństwie stosunki produkcji tworzą jeden integralny system. Ten układ powiązań wraz z celem rozwoju produkcji, formami jej organizacji i określonymi przez niego sposobami zarządzania tworzy ekonomię danego, zdeterminowanego historycznie sposobu produkcji. Podstawą każdej gospodarki są stosunki własności środków produkcji. Charakteryzują sposób łączenia bezpośrednich producentów ze środkami produkcji, a także społeczny typ i formę zawłaszczania wyników społecznej produkcji.
Ekonomia jest szczególną sferą życia społecznego ludzi. Funkcjonuje i rozwija się według własnych praw. Prawo gospodarcze jest wewnętrzną, trwałą, istotną zależnością przyczynowo-skutkową i współzależnością w zjawiskach i procesach życia gospodarczego społeczeństwa.
Ponieważ stosunki produkcji mają charakter obiektywny, prawa ekonomiczne są również obiektywne, tj. nie zależą one od woli i świadomości ludzi. Pod tym względem prawa ekonomiczne są podobne do praw natury. Jednak prawa gospodarcze nie są wdrażane same z siebie, niezależnie od ekonomicznej działalności ludzi. Są niezależne od świadomości, ale zależne od praktycznych działań ludzi.
dej. Dlatego nie ma całkowitej identyczności praw natury i praw ekonomicznych, ale istnieją pewne różnice (ryc. 1.1).
Po pierwsze, prawa natury są wieczne, a prawa ekonomiczne mają charakter historyczny, tj. charakter przejściowy. Niektóre z nich są wspólne dla wszystkich etapów rozwoju społeczeństwa ludzkiego. Ujawniają wzajemne powiązania tych ogólnych zjawisk, które są nieodłączne dla wszystkich metod produkcji. Na przykład prawo zgodności stosunków produkcji z poziomem rozwoju i naturą sił wytwórczych, prawo stałego wzrostu wydajności pracy społecznej, prawo oszczędzania czasu itp.
Jednocześnie każdy system społeczny ma swoje specyficzne prawa, które wyrażają pewność jakościową danego systemu stosunków produkcji. Jednocześnie stare prawa gospodarcze nie są niszczone przez wolę ludzi, ale tracą swoją moc w wyniku pojawienia się nowych warunków ekonomicznych. Państwo nie jest w stanie likwidować praw gospodarczych i tworzyć nowych. W przeciwnym razie należałoby przyznać, że wszelki rozwój społeczny zależy od świadomości i woli ludzi. Powiedzieć to oznacza trzymać się subiektywnych, idealistycznych poglądów na temat praw ekonomicznych.
Po drugie, prawa natury realizowane są poza działalnością człowieka, a prawa ekonomiczne realizowane są jedynie poprzez gospodarczą działalność ludzi. Choć ludzie bezpośrednio realizują swoje subiektywnie wyznaczone cele, to ich działalność wyraża obiektywną konieczność, niezależną od ich woli i świadomości. Wręcz przeciwnie, wolę, świadomość i intencje ludzi determinują obiektywne prawa ekonomiczne. Negatywne, kryzysowe zjawiska w gospodarce ostatecznie zawsze wynikają z niedoceniania praw ekonomicznych i subiektywizmu w polityce gospodarczej.
Po trzecie, prawa natury realizowane są precyzyjnie i bezwarunkowo, natomiast prawa ekonomiczne mniej dokładnie i nie tak bezwarunkowo. Wynika to z faktu, że w rozwoju społeczeństwa występuje wiele przypadków i czynników probabilistycznych, dlatego prawa ekonomiczne objawiają się jako tendencje w rozwoju społecznym.
Zbiór praw ekonomicznych nie jest ich mechaniczną sumą, ale organicznym systemem integralnym. Wszystkie prawa w tej sprzecznej jedności są ze sobą powiązane, oddziałują na siebie i podlegają pewnemu podporządkowaniu (podporządkowaniu). Prawa ustrojotwórcze wyznaczają zatem kierunek, miarę i charakter postępowego rozwoju gospodarki. Kierunek rozwoju gospodarczego wyznacza działanie podstawowych praw ekonomicznych danej metody produkcji. Miarę postępującego rozwoju społeczeństwa wyznacza prawo oszczędzania czasu. Charakter rozwoju gospodarczego i działanie praw ekonomicznych zależą od rodzaju stosunków produkcji, które opierają się na własności środków produkcji.
Obiektywny charakter praw ekonomicznych nie oznacza, że ich działanie jest zawsze spontaniczne i nieuniknione, a ludzie są wobec nich całkowicie bezsilni. Prawa te, podobnie jak siły natury, działają na ślepo, gwałtownie i destrukcyjnie, dopóki nie zostaną poznane i wzięte pod uwagę. Ludzie natomiast potrafią rozpoznać prawa i zmienić warunki, na podstawie których one powstają. W ten sposób mogą zmienić charakter działania tych praw.
Znajomość i wykorzystanie praw ekonomicznych stanowią dwa współzależne aspekty procesu opanowywania przez społeczeństwo praw funkcjonowania i rozwoju gospodarki.
ki. Opanować prawa ekonomiczne oznacza je poznać i używać w określony sposób, kierując działaniem tych praw w celu zaspokojenia ekonomicznych interesów ludzi.
Fakt, że obiektywne prawa i ich działanie nie zależą od woli i świadomości ludzi, tworzy podstawę nauki. Zadaniem nauki jest ujawnienie skutków praw ekonomicznych, odzwierciedlenie ich rzeczywistej istoty w umysłach ludzi. Gdyby nie istniały obiektywne prawa, nauki ekonomiczne nie byłyby potrzebne. W tym przypadku praktyka byłaby całkowicie uzależniona od ludzkiej arbitralności. Zaprzeczanie obiektywności praw ekonomicznych stwarza grunt dla subiektywizmu, a nawet awanturnictwa w polityce gospodarczej.
Ze względu na różnicę między prawami ekonomicznymi a prawami natury droga do ich zrozumienia jest trudna i złożona. Prawa ekonomiczne są trudne do sformalizowania matematycznego, gdyż każde zjawisko gospodarcze, a zwłaszcza gospodarka kraju jako całość, jest bardzo złożonym mechanizmem, którego funkcjonowanie powiązań należy rozpatrywać jako proces probabilistyczny.
Ekonomia nie jest domeną wyłącznie zawodowych ekonomistów. W życiu codziennym uczestniczą w nim wszyscy członkowie społeczeństwa. We współczesnej gospodarce rynkowej każdy musi być ekonomistą. Wynika to z konieczności uwzględnienia w każdym przedsiębiorstwie stosunku kosztów do korzyści, który nadaje aspekt ekonomiczny każdej formie działalności człowieka.
Gospodarka to ogół badań naukowych, struktury finansowej i działalności człowieka, który zapewnia produkcję, racjonalną dystrybucję i konsumpcję towarów i usług w społeczeństwie ludzkim.
Pojęcie ekonomii, jej rola w życiu człowieka
Ekonomia składa się z mikroekonomii i makroekonomii. Makroekonomia to poziom tworzenia czynników i warunków, które korzystnie wpływają na prowadzenie działalności gospodarczej.
Mikroekonomia to proces ciągłej interakcji między producentem a konsumentem. Ekonomia niewątpliwie odgrywa ważną rolę w życiu współczesnego człowieka.
Przede wszystkim dzięki gospodarce zapewniamy dobra materialne niezbędne do pełnoprawnego życia - mieszkanie, odzież, żywność. Życie gospodarcze społeczeństwa wyznacza ogólne tempo jego rozwoju i wyznacza przebieg procesów w nim zachodzących.
Potrzeby społeczeństwa
Potrzeby społeczne to rodzaj potrzeb, które mają charakter masowy i tkwią w każdym człowieku ze względu na jego naturę społeczną. Potrzeby społeczne obejmują dwa powiązane ze sobą podtypy: potrzeby państwa i potrzeby społeczeństwa.
Potrzeby społeczne obejmują potrzeby w zakresie komunikacji, edukacji, pracy, opieki zdrowotnej i bezpieczeństwa. Na stopień realizacji potrzeb społecznych wpływa poziom gospodarki w państwie. Jest to czynnik rozwoju gospodarczego, który decyduje o zaspokojeniu potrzeb społecznych człowieka.
W państwach o niestabilnej gospodarce łatwo można zaspokoić jedynie podstawowe potrzeby – żywność i odzież.
Ograniczone zasoby
Ograniczone zasoby to termin, który w ostatnim czasie jest dość często używany w ekonomii. Jest to koncepcja wyrażająca skończoność i rzadkość zasobów produkcyjnych, do których ludzie są przyzwyczajeni w produkcji gospodarczej.
Potrzeby człowieka nie mają granic i mają tendencję do zwiększania się, podczas gdy poziom zasobów pozwalających na ich zaspokojenie stale maleje. W szerokim znaczeniu ograniczenie zasobów to korzystanie przez osobę z bezpłatnych zasobów materialnych i niematerialnych.
W tej interpretacji do wolnych materialnych zasobów produkcji dodawane są zasoby niematerialne, takie jak czas i siła ludzka.
Czynniki produkcji
Zasoby, dzięki którym zachodzi proces produkcji ekonomicznej, nazywane są czynnikami produkcji. Rodzaje czynników produkcji:
1. Informacja – we współczesnym świecie zamiast informacji w ekonomii coraz częściej używa się terminu „technologia”. Informacja jest podstawą działalności gospodarczej, otwiera bowiem nowe możliwości usprawnienia produkcji i zwiększenia jej efektywności.
2. Praca jest celową działalnością jednostki mającą na celu osiągnięcie wyników.
3. Kapitał - zbiór dóbr materialnych: maszyny, maszyny, pieniądze, budynki, konstrukcje.
4. Ziemia jest zasobem naturalnym niezbędnym do wytwarzania dóbr materialnych i usług.
Ładowanie...