Брус из зимнего леса. Мифы и реальность. Зимний лес лучше, чем летний

Днем мы отправились на луг возле леса, где дети соревновались в сборе шариков Амальфи - каждая команда носила одну бусину на линии, а другие бусы искали и приносили. Чтобы не делать то, что мы сделали с ягненком Кудрны, мы научились узнавать о ядовитых растениях и водных растениях, которые, по-видимому, знает Ракошницек. Согласно фотографиям мы пытались найти какое-то растение. Конечно, мы пошли в пруд. После обеда мы закончили украшать наши сказочные футболки. Перед сном мы снова ждали сказок, на этот раз из книги «Об амалеке и лягушке Мартина», сказки о лягушке Мартина - «Как они пришли домой» и «Как они советовали им».

Мы узнали последнюю третью главу о Будулине и лягушке Марсине. Затем мы пошли в пруд, на этот раз в место, где мы можем прекрасно наблюдать за джунглями и даже видеть близкую лягушку Маринку. Мы сделали места для Маринки и Йозефа, как Маринка и Йозеф сделали в сказке. Наконец, мы попытались бросить «шлепанцы» - маленькие плоские камни в воде и поиграть на лягушках, которые управляли 10 прыжками из лягушки, набрали очко для своей команды.

После обеда дети выслушали сказку: «Как они вращались с кремниевыми зеркалами». Во второй половине дня нас ждало важное событие - поиски сокровищ, вылупившихся лягушкой Маринкой. Путь был отмечен оранжевыми карикатуристами, и нам пришлось выполнять наши миссии по пути - они были в «Желтой сказке». Мы нашли сокровище, это была радость! Все в сокровище нашли маленькую игрушку, «шелковое зеркало от лягушки Маргарет» и множество сладостей.

После обеда мы хотели приготовить колбасу, но, к сожалению, чудесная погода пошла не так до тех пор, начался дождь. И поэтому мы слушали «Будулинека» Зденека Сварака и Ярослава Ульрижа. Некоторые дети знали ее немного. Перед тем, как мы спали, мы читаем рассказ «О буддизме».

Задача Построить картину Мы завершаем еще одно сокровище! Что это будет Будулинка? По дороге мы сделали музыкальные инструменты - барабаны и скрипки - от природы, и мы пошли искать Будулина. К счастью, лисица висела над лисьем, поэтому мы знали, где его найти. Мы взяли с собой спасенного Будулина. Мы отправились в лес в место, где было много маленьких камней. Задача конкурса состояла в том, чтобы «собрать как можно больше гороха для Будулины в срок». Наша следующая задача - угадать, какие сказки являются выдержками.

Это был наш последний момент в командном зачете. По возвращении в коттедж оценивали однонедельное соревнование, и каждый получил медаль. Это были сказки - Каркулька, Раскошник, Амалка и Будулинек. Каждый мог выбрать тот, который ему нравился. Они первыми выбрали детей из команды-победителя, потом дети на втором месте и, наконец, третье место. Все были счастливы, и большинство детей хотели бы остаться дольше в тот день.

Это величайшая награда для нас. В Мариенском мы все будем вспоминать. Совместное фото с детским садом Прощальная песня. Драматизация сказки «Красная шапочка» производство масок сказочных персонажей моделирование пряников, сказочных персонажей сказочная раскраска, полная игровой игры «Нечеткие сказки». Они узнают некоторые ядовитые и водные растения, изучают новую песню «Сказочный лес». Регулярно слушая сказки, которые также являются регулярной частью полуденного отдыха в детском саду, дети учатся внимательному прослушиванию текста, намеренно концентрируют и тренируют свои воспоминания, например, переписывая рассказ «Будулинк».

У детей также есть положительные отношения с книгами. Когда вы держитесь подальше от дома, ценность дружбы укрепляется у детей, преподавая вежливость другим. Слушая сказку «Как встретил ягненка Кудрин», дети также поняли опасность ядовитых растений и ценность их собственного здоровья.

Отделившись от семьи, дети учатся не только большей эмоциональной автономии, но и ответственны за заботу о своих личных делах и уверенности в себе. У детей была возможность повлиять на ситуацию в первый день, когда они сами решили, как разделить их на кооперативы. Инициатива, например, вызвала письмо от Джезибабы, когда они на самом деле «определились» с тем, как мы на самом деле уходим. Творческие мероприятия, такие как венки, производство рагу или украшения футболок, позволяют детям выражать свое воображение и инициативу.

У него все еще есть иголка, но он никогда не трахается. У него хорошая голова, всего одна нога, он в лесу. В лесу черви несут рога. Он работает в потоке, из года в год и всегда впереди, никогда не возвращается. Осенью она снимает платье, она голая зимой, она весной кладет свое новое платье.

Ты хочешь найти Дженичку и Марженку? Когда вы выйдете из коттеджа, поверните налево. Вы идете на дорогу и снова поворачиваете налево. Вы пройдете по маленькой тропинке, о которой вы даже не знаете! Вы идете к маленькому оленю, вы идете по тропинке в лиственный лес, и там, в месте, которое вы никогда не видели, вы находите место, где почти нет камня.

Здоровая Джезибаба из пряничного дома. На длинном изогнутом носу бородавки, под его гримасовым ртом, был только один зуб, который касался подбородка. «Что ты плачешь?» Там достаточно места. Что он плакал и болел за них. Енот и пруд Сначала он выбрал самый крупный жемчужный моллюск, привязанный к открытой раковине с цепочкой водных водорослей, и назвал лабиринт другим концом в руке. Сначала он ничего не делал, чтобы видеть и смотреть туда, но когда он не видел ни рыбу, ни лягушку, он потянулся к самой яркой жемчужине, потому что тот, который он специально наложил на лося в открытом моллюске. Это хорошо, хорошо, - вздохнул он. Но Лаборатория закрылась в течение трех сезонов, и ключ был подтолкнут под ведро, чтобы вытащить воду из пруда. «Чего ты хочешь, чувак», сказал он, так сильно взломав бороду, что четыре сосульки были взломаны сразу. Затем он тихонько растянулся в полуденном солнечном свете, зевая и лежа в уютной тени под старой ивой. Но его прутья внезапно переместились через ветер и начали гасить так же, как и с рыбой, которая лежала на нем. Говоря о Фея Амельки Однажды приехала в круглое место, где было светло, даже если солнце не сияло. Но затем она вышла за дерево доллара, собрав там чернику. «Я постоянно смотрю на тебя», - закричала Вшмышка. И мгновение бегает вокруг оленя, копыто мокрое от слез, которые выпадают из ее глаз. Он опустился на колени на коленях и выпил колодец на дно. О лягушке Марчез Иосиф принес солнце из бассейна и положил его в траву. «Мы должны найти солнце и вернуть его на обломки». Когда солнце было установлено на камышах, чтобы спать по вечерам, они оба сидели в ушах и слушали, как играют москиты.

• Когда ничего не двигалось, колода сбежала и спряталась за садовым забором.
• Но она проснулась в первый раз, спала, как бабушка.
• Пряничный дом Ранним утром моя мачеха встала и вызвала детей.
• Он вытащил из кармана белый шелк и бросил их по дороге.
• Птица привела их к оленю, где стоял красивый коттедж.
• Через некоторое время раки появились среди кудрявых корней.
• Он получил весь бормотание, стал честным и взял жену жены.
• И в этом разбудил ягненка Кудрин.
• О Будулинке Проголосовала за него на скамейке, она понесла его на пол.
• Они проехали через дорогу, через луг, в лес.
• Вечером вернулись дед и бабушка.
• Дед взял скрипку, бабушка с барабанами.
• Он пообещал больше никого не открывать.

Даже зимой мы найдем много разных форм и цветов. Некоторые растения находятся в состоянии покоя, а другие все еще зеленые. Оставшиеся украшены фруктами, которые зимой являются кормами для животных и другими. для птиц. Лес - это место отдыха для меня. Лес - действительно интересное место в любое время года. Даже зимой мы можем найти там множество разных форм и потрясающих цветов. Многие растения находятся в состоянии покоя, некоторые из них все еще зеленые. У других есть фрукты, которые питаются животными, например, для птиц.

Для меня лес - это место для отдыха. Во время моего визита в это необычное место. У меня есть шанс увидеть некоторых интересных существ. Большинство хвойных деревьев Польши, как и сосна на фотографии, не бросают иглы зимой. В этот прекрасный сезон они в основном являются источником зелени.

Большинство польских хвойных деревьев, также сосны сосны на фотографии, не теряют иглы на зиму. Они были окружены множеством дикой природы и деревьев, - сказала она, - лая. Гриб с рисунка имеет характерную форму трубы. Из-за этого они относятся к лишайникам.

Потемии грибка с фото имеют характерную форму трубы. Лиственница - это уникальное хвойное дерево, потому что оно отбрасывает иглы на зиму. На фотографии представлены европейские лиственничные конусы, большие, чем лиственница польской лиственницы. В этом случае длиннохвостый желчный пузырь, галактики которого характеризуются более легкими полосками. Это отличительная особенность более легких полосок на галлах. Кустарник с белыми шарами - белая снежинка. Ядовитые ягоды украшают тонкие, безликие побеги.

Кустарник, полный белых шариков, это обычная закуска. Ядовитые ягоды украшают тонкие побеги листьями. Метла метла - кустарник с небольшими требованиями. Летом его очень легко распознать благодаря интенсивным желтым цветкам. Общая метла - кустарник с небольшими требованиями. Летом его легко идентифицировать из-за интенсивных желтых цветов.

Сосновые монокультуры по-прежнему охватывают огромные леса Польши, особенно на западе нашей страны. Они были созданы для производства как можно большего количества древесного сырья. Сосновые монокультуры подвергаются воздействию многих негативных факторов, в том числе для градации, а почва в месте монокультуры становится беднее. В настоящее время этот метод совершенствования уходит. Лесники пытаются восстановить монокультуры, созданные несколько десятилетий назад, применив соответствующие методы размножения, посадив различные виды деревьев, внедряя биоценотические виды и адаптируя их к среде обитания.