Drewno z zimowego lasu. Mity i rzeczywistość. Las zimowy jest lepszy niż las letni

Po południu udaliśmy się na łąkę pod lasem, gdzie dzieci rywalizowały w zbieraniu koralików amalfickich – każda drużyna niosła po jednym koraliku na żyłce, a pozostałe szukano i przynoszono. Aby uniknąć tego, co zrobiliśmy z jagnięciną Kudrnego, dowiedzieliśmy się o roślinach trujących i wodnych, o których Rakošnicek najwyraźniej wie. Ze zdjęć wynika, że ​​próbowaliśmy znaleźć jakąś roślinę. Oczywiście poszliśmy nad staw. Po obiedzie skończyliśmy dekorować nasze wspaniałe koszulki. Przed pójściem spać ponownie czekaliśmy na bajki, tym razem z książki „O Amaleku i Żabie Marcinie”, opowieści o Żabie Marcinie – „Jak wrócili do domu” i „Jak im doradzili”.

Dowiedzieliśmy się ostatniego trzeciego rozdziału o Budulinie i żabie Marsinie. Następnie udaliśmy się nad staw, tym razem do miejsca, z którego będziemy mieli wspaniały widok na dżunglę, a nawet zobaczymy nieopodal żabę Marinkę. Zrobiliśmy miejsca dla Marinki i Josefa, tak jak zrobili to Marinka i Josef w bajce. Na koniec próbowaliśmy wrzucić do wody „kapcie” – małe płaskie kamyki i pobawić się w żabki, które wykonały 10 żabich skoków, zdobywając punkt dla naszej drużyny.

Po obiedzie dzieci wysłuchały bajki: „Jak się obracały za pomocą krzemowych lusterek”. Po południu czekało nas ważne wydarzenie - poszukiwanie skarbów, które wykluła żaba Marinka. Ścieżkę wyznaczali pomarańczowi rysownicy i po drodze musieliśmy wykonywać nasze misje - były one w Żółtej opowieści. Znaleźliśmy skarb, to była radość! Każdy w skarbie znalazł małą zabawkę, „jedwabne lusterko od Żaby Małgorzaty” i mnóstwo słodyczy.

Po obiedzie chcieliśmy ugotować kiełbaskę, ale niestety cudowna pogoda się nie udała, aż zaczął padać deszcz. I tak wysłuchaliśmy „Budulinka” Zdenka Svaraka i Jaroslava Ulriža. Niektóre dzieci ją trochę znały. Przed pójściem spać czytaliśmy opowiadanie „O buddyzmie”.

Zadanie Zbuduj obrazek. Kompletujemy kolejny skarb! Jaka będzie Budulinka? Po drodze tak zrobiliśmy instrumenty muzyczne- perkusja i skrzypce przychodzą naturalnie, a my poszliśmy szukać Budulina. Na szczęście lis wisiał nad lisem, więc wiedzieliśmy, gdzie go znaleźć. Zabraliśmy ze sobą uratowanego Budulina. Poszliśmy do lasu do miejsca, gdzie było dużo małych kamieni. Celem konkursu było „zebranie w terminie jak największej ilości groszku dla Buduliny”. Naszym kolejnym zadaniem jest odgadnięcie, które opowieści są fragmentami.

To był nasz ostatni moment w rywalizacji drużynowej. Po powrocie do domku rozstrzygnięto tygodniową rywalizację i każdy otrzymał medal. Były to bajki – Karkulka, Raskoshnik, Amalka i Budulinek. Każdy mógł wybrać ten, który mu się podobał. Najpierw wybrali dzieci ze zwycięskiej drużyny, następnie dzieci z drugiego miejsca, a na koniec dzieci z trzeciego miejsca. Wszyscy byli zadowoleni, a większość dzieci żałowała, że ​​nie została tego dnia dłużej.

To dla nas największa nagroda. W Maryńskim wszyscy będziemy pamiętać. Wspólne zdjęcie z piosenką pożegnalną przedszkola. Dramatyzacja baśni „Czerwony Kapturek” Produkcja masek postaci z bajek modelujących pierniki, bajkowa kolorowanka z postaciami z bajek, kompletna gra „Fuzzy Tales”. Rozpoznają niektóre trujące i rośliny wodne, uczą się nowej piosenki „Bajkowy Las”. Regularnie słucham bajek, które są również stałym elementem popołudniowego odpoczynku przedszkole dzieci uczą się uważnie słuchać tekstu, świadomie koncentrować się i ćwiczyć pamięć, na przykład przepisując opowiadanie „Budulink”.

Dzieci również mają pozytywny stosunek do książek. Przebywanie z dala od domu wzmacnia wartość przyjaźni u dzieci, ucząc innych uprzejmości. Słuchając bajki „Jak Kudrin poznał baranka”, dzieci zrozumiały także niebezpieczeństwo, jakie niosą ze sobą trujące rośliny i wartość własnego zdrowia.

Oddalając się od rodziny, dzieci uczą się nie tylko większej autonomii emocjonalnej, ale także odpowiedzialności za dbanie o własne sprawy osobiste i pewności siebie. Już pierwszego dnia dzieci miały okazję wpłynąć na sytuację, kiedy zdecydowały, jak podzielić je na spółdzielnie. Na przykład ta inicjatywa doprowadziła do napisania listu od Jezibaby, kiedy faktycznie „zdecydowali”, w jaki sposób faktycznie wyjedziemy. Kreatywne zajęcia, takie jak robienie wianków, robienie gulaszy czy ozdabianie koszulek, pozwalają dzieciom wyrazić swoją wyobraźnię i inicjatywę.

Nadal ma igłę, ale nigdy nie zaliczy. Ma dobrą głowę, tylko jedną nogę, jest w lesie. W lesie robaki noszą rogi. Pracuje w biegu, z roku na rok i zawsze jest do przodu, nigdy nie wraca. Jesienią zdejmuje sukienkę, zimą jest naga, a wiosną zakłada nową sukienkę.

Chcesz znaleźć Dżeniczkę i Marżenkę? Po wyjściu z domku skręć w lewo. Wchodzisz na drogę i ponownie skręcasz w lewo. Będziesz szedł małą ścieżką, o której nawet nie wiesz! Idziesz do małego jelenia, podążasz ścieżką do lasu liściastego i tam, w miejscu, którego nigdy nie widziałeś, znajdujesz miejsce, w którym prawie nie ma kamienia.

Zdrowa Jezibaba z Piernikowego Domku. Na jego długim, zakrzywionym, brodawkowatym nosie, pod wykrzywionymi ustami, tylko jeden ząb dotykał brody. "Dlaczego płaczesz?" Jest tam dużo miejsca. Że płakał i kibicował im. Szop i staw Najpierw wybrał największą małżę perłową, przywiązaną do otwartej muszli łańcuchem alg wodnych, a drugi koniec nazwał labiryntem w dłoni. Na początku nic nie zrobił, żeby tam zajrzeć i zajrzeć, ale gdy nie dostrzegł żadnej ryby ani żaby, sięgnął po najjaśniejszą perłę, bo tę specjalnie umieścił na łosiu w otwartej małży. To dobrze, dobrze – westchnął. Ale Laboratorium było zamknięte przez trzy sezony, a klucz wsuwano pod wiadro, aby wypompować wodę ze stawu. „Czego chcesz, stary” – powiedział, trzaskając brodą tak mocno, że pękły cztery sople lodu na raz. Następnie wyciągnął się spokojnie w popołudniowym słońcu, ziewając i leżąc w przytulnym cieniu pod starą wierzbą. Ale jego wędki nagle poruszyły się na wietrze i zaczęły gasnąć tak samo, jak ryba, która na nim leżała. Apropos Wróżki Amelki Pewnego dnia przybyła do okrągłego miejsca, gdzie było światło, choć słońce nie świeciło. Ale potem poszła za drzewo dolarowe i zrywała tam jagody. „Zawsze na ciebie patrzę” – zawołała Mysz. I przez chwilę jeleń biegnie dookoła, jej kopyto jest mokre od łez płynących z jej oczu. Uklęknął na kolanach i wypił studnię do dna. O żabie Marchese Joseph przyniósł słońce z basenu i umieścił je w trawie. „Musimy znaleźć słońce i zanieść je do wraku”. Kiedy wieczorami słońce zachodziło już na trzciny, aby spać, oboje siadali w uszach i słuchali zabawy komarów.

• Kiedy nic się nie poruszyło, taras uciekł i ukrył się za płotem ogrodu.
• Ale obudziła się po raz pierwszy, spała jak babcia.
• Piernikowy Domek Wcześnie rano macocha wstała i zawołała dzieci.
• Wyciągnął z kieszeni biały jedwab i rzucił go na drogę.
• Ptak zaprowadził ich do jelenia, gdzie znajdował się piękny domek.
• Po pewnym czasie wśród kręconych korzeni pojawiły się raki.
• Zrozumiał całe to bełkot, stał się uczciwy i wziął żonę swojej żony.
• I to Kudrin obudził baranka.
• O Budulinkę Głosowałem na niego w ławce, ona go powaliła na podłogę.
• Jechali przez drogę, przez łąkę, do lasu.
• Wieczorem wrócili dziadek i babcia.
• Dziadek wziął skrzypce, babcia wzięła perkusję.
• Obiecał, że nie będzie otwierał nikomu drzwi.

Nawet zimą znajdziemy wiele Różne formy i kwiaty. Niektóre rośliny są w stanie uśpienia, inne są jeszcze zielone. Resztę dekoruje się owocami, które służą jako pasza dla zwierząt i inne zimą. dla ptaków. Las jest dla mnie miejscem odpoczynku. Las to naprawdę ciekawe miejsce o każdej porze roku. Nawet zimą znajdziemy tam mnóstwo różnorodnych kształtów i zachwycających kolorów. Wiele roślin jest w stanie uśpienia, niektóre z nich są jeszcze zielone. Inne mają owoce, którymi karmią zwierzęta, na przykład ptaki.

Dla mnie las to miejsce relaksu. Podczas mojej wizyty w tym niezwykłe miejsce. Mam okazję zobaczyć kilka ciekawych stworzeń. Większość drzew iglastych w Polsce, jak sosna na zdjęciu, nie zrzuca igieł na zimę. W tym cudownym sezonie są one głównie źródłem zieleniny.

Większość polskich drzew iglastych, także ta na zdjęciu, nie gubi igieł na zimę. Otaczało ich wielu dzikiej przyrody i drzewa – powiedziała – „szczekają”. Grzyb na zdjęciu ma charakterystyczny kształt rurki. Z tego powodu zalicza się je do porostów.

Potemia grzyba na zdjęciu ma charakterystyczny kształt rurki. Modrzew jest wyjątkowy drzewo iglaste, ponieważ zrzuca igły na zimę. Na zdjęciu szyszki modrzewia europejskiego większe od szyszek modrzewia polskiego. W tym przypadku pęcherzyk żółciowy długoogonkowy, którego galaktyki charakteryzują się jaśniejszymi paskami. Ten osobliwość jaśniejsze paski na galasach. Krzew z białymi kulkami - biały płatek śniegu. Trujące jagody zdobią cienkie, pozbawione cech charakterystycznych pędy.

Popularną przekąską jest krzak pełen białych kulek. Trujące jagody ozdabiają cienkie pędy liśćmi. Miotła pospolita to krzew o niewielkich wymaganiach. Latem bardzo łatwo ją rozpoznać dzięki intensywnie żółtym kwiatom. Miotła zwyczajna to krzew o niewielkich wymaganiach. Latem łatwo ją rozpoznać po intensywnie żółtych kwiatach.

Monokultury sosnowe do dziś zajmują rozległe lasy Polski, zwłaszcza zachodniej części naszego kraju. Zostały stworzone, aby wyprodukować jak najwięcej surowca drzewnego. Monokultury sosnowe narażone są na wiele negatywnych czynników, w tym gradację, a gleba w miejscu monokultury staje się uboga. Ta metoda uprawy jest obecnie wycofywana. Leśnicy starają się przywrócić monokultury powstałe kilkadziesiąt lat temu, stosując odpowiednie metody rozmnażania, nasadzenia Różne rodzaje drzew, wprowadzając gatunki biocenotyczne i przystosowując je do siedliska.