Uczymy się czytać litery sylaba po sylabie. Teksty do przeczytania. Wideo: Nauka sylab z pociągiem. Czytanie sylab z dziećmi

Obecnie przyjmuje się, że należy rozpocząć pełnoprawną edukację szkolną w wieku 6-7 lat. Do tego czasu dziecko powinno nauczyć się czytać i pisać.

Przedszkolak w tym wieku jest już samodzielny, dużo wie i rozumie prawie wszystko. Kiedy należy uczyć dziecko czytać sylaby, aby było gotowe do szkoły?

Ważne: Wszystkie dzieci różnią się rozwojem, myśleniem i niezależnością. Niektóre dzieci zaczynają czytać sylaby w wieku 5 lat, inne potrafią to robić w wieku 4 lat.

Rodzice powinni wspierać rozwój swojego dziecka: kupować kolorowanki, kolorowe książeczki i włączać je do zwierząt, zabawek i przyrody.

Ale psychologiczne cechy rozwoju dzieci wskazują, że dzieci mogą łatwo nauczyć się czytać nawet w wieku 3 lat. Oczywiście dziecko w wieku trzech lat jest jeszcze bardzo malutkie, jednak wiek ten uważany jest za kryzys w jego rozwoju.

Ważne: Dzieci w wieku trzech lat aktywnie poznają świat, dobrze mówią, dlatego chłoną informacje jak gąbka. W wieku trzech lat następuje kształtowanie logicznego myślenia i uogólnionego poczucia przestrzeni.

Najpierw dziecko musi nauczyć się liter. Następnie musi wyjaśnić, że samogłoski i spółgłoski czyta się inaczej: niektóre są przeciągane lub śpiewane, inne zaś „urywają się”.

Ważne: bez tej zasady dziecko nie zrozumie, jak musi czytać sylaby.

Wskazówka: Wymawiaj sylaby razem z dzieckiem, łącząc je w proste słowa: ma-ma, pa-pa, mo-lo-ko. Następnie przejdź do bardziej złożonych słów: kot, rap.

Zawieś jasny plakat ze zdjęciami i literami w pokoju dziecięcym. Twojemu dziecku łatwiej będzie zapamiętać słowa, jeśli zobaczy je wyraźnie.

Ważne: Dzięki tej technice możesz aktywować pamięć pasywną. Te ćwiczenia pozwolą Ci podświadomie zapamiętywać sylaby i słowa.

Dziecko może szybko biegać i skakać, czyli bawić się. Dzięki temu z łatwością nauczy się czytać podczas zabawy.

Gra „Czytaj po sylabach”:

• Weź kostki ze spółgłoskowymi literami i umieść je jedna na drugiej
• Teraz weź sześcian z literą „a” i zastępując go naprzemiennie kostkami z literami spółgłoskowymi, wymów powstałe sylaby razem z dzieckiem
• Idź na górę i opuść literę „a” w dół, ponownie powtarzając sylaby

Każdej matce lub ojcu wydaje się, że nie są w stanie samodzielnie nauczyć dziecka czytać. Rodzice uważają, że powinni to robić nauczyciele mający doświadczenie w nauczaniu. Ale tak nie jest, nauczenie dziecka czytania sylab w domu jest łatwe.

• Jeśli Twoje dziecko ma starszego brata lub siostrę, na ich przykładzie pokaż im, jak dobrze jest móc samodzielnie czytać.
• Pozwól dziecku wybrać kostki z literami, alfabet magnetyczny lub kolorowy plakat z obrazkami i sylabami w sklepie z zabawkami.
• Spędzaj z dzieckiem dokładnie tyle czasu, ile jest zainteresowane. Kiedy pragnienie zniknie, nie zmuszaj go. Odłóż czytanie na kilka dni i kontynuuj ponownie
• Nie bój się chwalić swojego dziecka. Będzie chciał zadowolić rodziców i za każdym razem będzie starał się czytać coraz lepiej.

Niewielu rodziców wie, że pomoc w czytaniu można pobrać z Internetu. Istnieją różne programy do nauki czytania sylab.

Każda zakładka interfejsu takiego programu to poziomy. Dziecko musi je zaliczyć i na koniec wszystkich poziomów będzie pewnie czytać sylaby, a nawet słowa.

Ważne: Program ma kolorowy wygląd menu i elementów podrzędnych. Dla dziecka będzie to wyglądało jak gra, co oznacza, że ​​nauka będzie dla niego zabawą.

Jak nauczyć dziecko czytać sylaby, lekcje wideo?

Współczesne dzieci są zaawansowane i bardzo rozwinięte. Prawie każde 3-4-letnie dziecko ma tablet z ulubionymi grami. Wielu rodziców dzieci pozwala im bawić się laptopem.

Twoje dziecko będzie zachwycone oglądaniem kolorowych filmów uczących czytania. To interesujące i ekscytujące.

Wideo: Nauka sylab z pociągiem. Czytanie sylab z dziećmi

Ważne: Wymawiaj sylaby ze swoim dzieckiem, a po kilku dniach samodzielnie je przeczyta.

Wideo: wszystkie odcinki z rzędu. Poprawki. Nauka czytania sylaba po sylabie. Jajko-niespodzianka Naucz się słowa! Lekcja 1-10.

Ważne: Jeśli dziecku nadal trudno jest wymówić sylabę, najpierw nazwij litery, a następnie ułóż je w sylabę.

Wideo: Nauka czytania sylab z brownie Boo - film edukacyjny

Ważne: Dużo łatwiej jest nauczyć się czytać z wesołym ciasteczkiem. Naciśnij „Pauza” na filmie, jeśli Twoje dziecko nie ma czasu na powtarzanie liter lub sylab.

Wideo: Nauka czytania sylab ze Świnką Peppą. Wszystkie serie.

Ważne: nauczyciele Edukacja przedszkolna ustalił następującą prawdę: „Aby zapamiętać tekst, należy go przeczytać 5 razy”. Ale trudno zmusić małe dziecko do ciągłego czytania tych samych słów – nie jest to dla niego interesujące.

Dlatego warto zastosować specjalne ćwiczenia, aby nauczyć dziecko czytać sylaby:

• Czytanie słowa od tyłu. Czytanie słów od końca będzie zabawne dla Twojego dziecka. Celem tego ćwiczenia jest nauczenie łączenia liter w sylaby. Powiedz dziecku, że przyszedł do niego Wrednyuchka, który napisał to słowo od tyłu, i musi przeczytać to słowo
• Czytanie do góry nogami. Połóż książkę do góry nogami przed dzieckiem i przeczytaj z nim słowo. Powtórz ćwiczenie, ale tylko z czytaniem nie od lewej do prawej, ale od prawej do lewej
• Czytelnik „Holownik”. Zadzwoń po pomoc do starszego brata lub siostry. Asystent będzie czytał słowa nieco szybciej, a dziecko będzie je powtarzać szeptem. Jeśli dziecko zostanie w tyle i zgubi linijkę, przestań czytać i zacznij od nowa. Dzięki temu ćwiczeniu rozwija się artykulacja – szybkie czytanie i wymawianie tekstu
• Czytelnik „Połówki”. Zakryj dolne połówki liter linijką (powinny być duże) i pozwól dziecku przeczytać słowo, korzystając z górnych połówek. Na początku będzie to dla niego trudne. Dlatego przeczytaj całe słowo raz, a następnie na pół. To ćwiczenie rozwija przewidywanie – zdolność przewidywania. Przyda się to Twojemu dziecku do szybkiego czytania w przyszłości.

Ważne: jeśli dziecko wykonuje te ćwiczenia codziennie, za kilka tygodni będzie w stanie dobrze przeczytać nawet złożone słowa.

Gry, które nauczą Twoje dziecko czytać sylaby

Ekscytujące gry z rodzicami, nauczycielami, innymi dziećmi i starszymi braćmi lub siostrami pomagają dziecku dobrze i szybko opanować materiał. Dzięki takiemu podejściu dziecko będzie postrzegać czytanie nie jako naukę, ale jako ekscytującą rozrywkę.

• "Zabawa w chowanego". Znajdź prosty tekst z dużymi literami. Powiedz dziecku 4-literowe słowo, pozwól mu znaleźć je w tekście i pokazać palcem. Jeśli dziecko już dobrze czyta, skomplikuj zadanie: pozwól mu znaleźć słowo i nie czytać go, ale następne
• „Wykopaliska”. Narysuj tabelę z literami. Dziecko musi w nim znaleźć litery i ułożyć słowo. Na przykład zadanie: tutaj ukryte jest to, co dzisiaj wypiłeś - sok, mleko, kakao
• "Dobry śpiewak". Poproś dziecko, aby nie czytało słowa, ale śpiewało, wydobywając dźwięki. W ten sposób łatwiej będzie je zapamiętać
• „Kto, gdzie i kiedy”. Konieczne jest, aby dziecko nie tylko przeczytało słowa, ale także zrozumiało ich znaczenie. Poproś go po przeczytaniu, aby porozmawiał o tym słowie. Na przykład: „zając” - kim on jest, gdzie mieszka, jaki jest?

Ważne: Możesz samodzielnie wymyślić ciekawe ćwiczenia dla swojego malucha, które szybko i łatwo nauczą go czytać.

Matki, ojcowie, dziadkowie i babcie na długo przed pójściem do szkoły starają się nauczyć swoje dziecko czytać. Trzeba to jednak robić mądrze, aby dziecko nie straciło zainteresowania nauką, a rozwijało swoje umiejętności.

Rada: Zacznij uczyć swoje dziecko nie wcześniej niż w wieku 3 lat. Jeśli zaczniesz czytać od młodszego wieku, Twoje dziecko nie odniesie większych sukcesów niż inne; może stracić zainteresowanie nauką nowych rzeczy.

Rada: Nie próbuj wszystkich metod nauki na raz. Wybierz jedną rzecz i podążaj tą ścieżką.

Rada: Zacznij przedstawiać swoje dziecko nie literami, ale dźwiękami - nie „ja”, ale „m”. W ten sposób dziecko szybko zrozumie, jak samogłoska współpracuje ze spółgłoską.

Wskazówki i recenzje rodziców, jak nauczyć dziecko czytać sylaby

Rodzice, którzy mają małe dzieci, często interesują się tym, w jakim wieku można uczyć dziecko czytać sylaby i co jest najlepsze Najlepszym sposobem dla tego?

Plusy i minusy edukacji domowej

Do pozytywnych aspektów nauczania czytania w domu należą:

1. Pływający harmonogram. Matka i dziecko nie muszą się spieszyć, dostosowują się do harmonogramu nauczyciela lub kursów.
2. Umiejętność stosowania różnych technik. Zazwyczaj nauczyciele i ośrodki szkoleniowe specjalizują się w wąskim obszarze. Na przykład pracują z dziećmi tylko z kostkami Zajcewa lub zgodnie z metodą Żukowej. W domu, metodą prób i błędów, możesz wybrać najskuteczniejszą technikę specjalnie dla swojej chłopczycy. Ale to wymaga czasu.
3. Indywidualne podejście. W domu nie uczą się w grupach, ale indywidualnie. Możesz poświęcić danemu tematowi dokładnie tyle czasu, ile potrzebuje pojedynczy uczeń, nie czekając na tych, którzy pozostają w tyle i nie goniąc za tymi, którzy wyprzedzają.
4. Kontakt z rodzicami jest utrzymywany. Przedszkolak czuje się komfortowo emocjonalnie będąc przy rodzicach w trudnych chwilach, a nauka czytania to odpowiedzialne przedsięwzięcie.

Nie ma wielu negatywnych aspektów, ale są. Do wad nauki czytania w domu należą:

• Brak szkolenia rodziców
  Niestety matki i ojcowie, którzy nie mają specjalnego wykształcenia, popełniają wiele błędów podczas nauki czytania, np. nazywają litery z podtekstem, robią przerwy między fonemami w procesie dodawania sylab i słów. Dzieci przyzwyczajają się do nieprawidłowego czytania i bardzo trudno jest je przekwalifikować.
• Dziecko nie jest socjalizowane
  W ośrodkach pedagogicznych dziecko komunikuje się z innymi dorosłymi, oswaja się ze środowiskiem szkolnym, odpowiedzialnością, uczy się zachowań. W domu nie zdobędzie takiego doświadczenia.

To, gdzie i jak uczyć dziecko czytać, zależy od rodziców. Jeśli masz trudną sytuację finansową, jedyną opcją pozostaje pozostanie w domu. W takim przypadku poświęć czas na studiowanie książek i metod pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Pomoże to nauczyć przedszkolaka czytania i zaszczepić miłość do literatury.

Etap przygotowawczy

Niewątpliwie trudno jest spróbować wytłumaczyć coś rocznemu dziecku i nauczyć go wymawiania słów lub ich części, chociaż jest to możliwe. Według najnowszych badań eksperci uważają, że część dzieci może rozpocząć naukę prostych słów i łączenia sylab już w wieku 2–3 lat.

Jednak w tak młodym wieku nie należy przeciążać dzieci informacjami, które są dla nich niepotrzebne, lecz dawać ich więcej etap przygotowawczy: pomóż dziecku się rozwijać, ucz się liter.

Rozwój słuchu fonemicznego ułatwia czytanie i zapamiętywanie rymowanek, krótkich wierszy i piosenek.

Lepiej uczyć się liter.

Kreatywne triki na zapamiętywanie liter:

1. Śledzenie, kolorowanie, cieniowanie liter ołówkami.
2. Wyrzeźb litery z plasteliny i piasku kinetycznego.
3. Ułóż litery z patyków, mozaik, kostek.

Techniki zapamiętywania liter dla przedszkolaków: modelowanie z plasteliny

Kiedy dziecko jest gotowe do nauki sylab?

• dziecko potrafi już całkiem dobrze wymawiać słowa;
• wymawia poszczególne dźwięki mniej lub bardziej wyraźnie, bez ich połykania;
• wymawia literę „r” lub próbuje to zrobić;
• nie ma znaczących zniekształceń w wymowie.

Dlaczego to takie ważne Wczesna nauka czytanie odbyło się w odpowiedni czas? Uczymy się czytać litery i sylaby za pomocą umiejętności mówienia. Faktem jest, że jeśli nauczysz 2, 3 lub 4-letnie dziecko czytać i tworzyć litery, nie ucząc go prawidłowego mówienia, te same błędy mogą pojawić się w zadaniach z czytania i późniejszym pisaniu. W przyszłości dziecko będzie mylić dźwięki i symbole liter, a ponowna nauka będzie znacznie trudniejsza niż początkowe prawidłowe nauczanie. Dlatego powinieneś natychmiast dostroić: uczyć się poprawnie sylab.

Kolejnym ważnym czynnikiem w skutecznym nauczaniu przedszkolaków czytania jest umiejętność dzieci do analizy tekstu, zrozumienia, że ​​przed nimi znajdują się nie tylko obrazki, ale litery, które z kolei wskazują określone dźwięki. I dopiero wtedy przychodzi świadomość, że litery można łączyć ze sobą i tworzyć sylaby do nauki czytania. Takie zrozumienie zwykle pojawia się nie wcześniej niż 4-5 lat, a czasem w wieku 6 lat - jest to wiek uważany za idealny do nauki. Jak nauczyć czytać dziecko w wieku 5-6 lat?

Warto od razu zaznaczyć, że nauka czytania przedszkolaków to dość żmudny i odpowiedzialny proces. To, że są gotowe do nauki czytania w wieku 5 lat, nie oznacza, że ​​nauczą się czytać szybko i skutecznie. Nie należy od razu przeciążać dzieci czytanymi informacjami i uczyć je czytać słowa sylaba po sylabie od rana do wieczora.

Należy zachować następujące tempo: czytaj, powtórz kilka razy, odpocznij.

Techniki

Jaka jest najlepsza i najskuteczniejsza metoda nauki czytania? Istnieje wiele opinii na ten temat, wysuwa się wiele argumentów na rzecz określonych rozwiązań i podejść metodologicznych. Większość ekspertów jest skłonna wierzyć, że pierwszą rzeczą, którą powinieneś zacząć czytać od sylab, jest użyj podkładu do nauki czytania czy kostki, w których literom i sylabom towarzyszą kolorowe obrazki.

Trening metodą Domana

Glen Doman spędził dużo czasu na badaniu możliwości intelektualnych dzieci i doszedł do wniosku, że podstawowe informacje są przechowywane w mózgu przed 6. rokiem życia, a ich opanowanie zajmuje minimum czasu.

Karty należy pokazywać codziennie, utrzymując kontakt wzrokowy przez kilka sekund. Ilość pokazywanego materiału zwiększa się stopniowo. Na przykład w ciągu pierwszych 3 dni pokaż 2-3 karty, co najmniej 2-4 razy dziennie. Na dni 4-7 po 5 kart. I tak dalej.

Nie spodziewaj się błyskawicznych efektów, ale za miesiąc, półtora dziecko będzie już znać i czytać ponad 30 słów. Naukę możesz zacząć od pieluszek.

Czytanie po sylabach

Posiadają go wszyscy rodzice. Według tego systemu dzieci uczyły się czytać w sowieckich szkołach. Najpierw dziecko uczy się alfabetu, potem układa je w sylaby, proste słowa. Ten najlepsza opcja do procesu nauki w domu. Jest to zrozumiałe dla nieprofesjonalnych nauczycieli i dzieci. Łatwo się wchłania i przynosi dobre rezultaty w krótkim czasie.

Czytanie przez magazyny

Dziecko musi nauczyć się samogłosek. Zabezpiecz je mocno. Następnie przejdź do opanowywania spółgłosek, jednocześnie dodając do nich melodyjne dźwięki do czytania.

Podczas czytania słowo nie jest podzielone na sylaby, ale na zdania. Na przykład CHA-SH-KA. Każda spółgłoska odpowiada za jeden magazyn.

Zestaw zawiera 52 jednostki materiału demonstracyjnego. Są to kwadratowe sześciany z sylabami. Mają różne rozmiary i kolory. 7 z nich się powtarza. Kostki brzmią: wydają dźwięki, jeśli mają napisaną spółgłoskę dźwięczną, dzwonią, jeśli mają napisaną spółgłoskę dźwięczną. Nie można ich używać do tworzenia słów, które są napisane niepoprawnie. Na przykład nie ma sylaby ZHY, SHCHYA. Dziecko zyskuje umiejętność czytania i pisania.

Na pierwszych lekcjach z dziećmi w wieku 4-5 lat warto zaprosić je do zabawy klockami, nie skupiając się na literach i sylabach. Samo dziecko zrozumie, że różnią się od siebie.

Na kolejnych lekcjach dziecko może zacząć układać słowa według wzoru i zacząć czytać. Ważne jest, aby rodzice nie zmuszali ich do nauki, ale przekazywali im wiedzę stopniowo, podpowiadając i informując w trakcie gry.

Zestaw Zajcewa zawiera stoły. Zawieszone są na wysokości oczu dziecka. Informacje są zapamiętywane automatycznie.

Metodologia N. Żukowej

Metoda Żukowej nauczania czytania dla przedszkolaków jest uważana za najskuteczniejszą od tego czasu uczy dziecko czytać od dźwięków do liter. To ważne, bo w tym przypadku dziecko uczy się najpierw słyszeć dźwięki w słowie, a potem w literach.

Studiując z dzieckiem książeczkę ABC, powiedzieć brzmi głośno, a nie litery: dźwięk „M”, a nie litera „EM”, dźwięk „S”, a nie litera „ES”. Pozwoli to dziecku uniknąć błędów przy łączeniu liter w sylaby.

Metoda Żukowej nauczania czytania dla przedszkolaków jest uważana za najskuteczniejszą, ponieważ uczy dziecko czytać od dźwięków do liter. To ważne, bo w tym przypadku dziecko uczy się najpierw słyszeć dźwięki w słowie, a potem w literach. Dziecko najpierw uczy się czytać poszczególne litery, a następnie łączyć je w sylaby.

Elementarz Nadieżdy Żukowej to najskuteczniejsza metoda nauki czytania przedszkolaków

Korzystając z podkładu Żukowej, koniecznie przeczytaj zalecenia autora, jak prawidłowo rozpocząć naukę. Znajdują się one na dole strony podstawowej.

Jak nauczyć dziecko dodawania pierwszych sylab?

Nie powinieneś uczyć się alfabetu po kolei. Pierwsze dźwięki, od których warto rozpocząć szybką naukę czytania, to dźwięki samogłoskowe: „A”, „O”, „U”, „E”, „I”. Dzieci mogą je wymawiać, a nawet śpiewać.

Następnie należy stopniowo dodawać samogłoski jotowane „Ja”, „E”, „Yo”, „Yu” i dźwięk „T”.

Po opanowaniu samogłosek możesz przejść do spółgłosek. Zacznij od spółgłosek dźwięcznych i dźwięcznych, stopniowo przechodząc do bezdźwięcznych.

Spółgłoski sonoralne: „L”, „M”, „N”, „R”

Spółgłoski dźwięczne: „B”, „C”, „G”, „D”, „F”, „Z”

Spółgłoski bezdźwięczne: „P”, „F”, „K”, „T”, „W”, „S”, „X”, „C”, „H”, „Szcz”

Opracowanie należy uzupełnić listami „Y”, „b” i „b”– Ty też musisz wiedzieć o ich istnieniu.

Jak szybko nauczyć dziecko czytać

Jak nauczyć dziecko łączenia różnych dźwięków i wymawiania ich razem?

• Najpierw naucz swoje dziecko łączenia samogłosek i wymawiania ich razem: AU, UA, OU.
• Następnie przejdź do sylab łączących samogłoski i spółgłoski: MA, BA, DA.
• Lepiej zacząć uczyć swoje dziecko od liter „M” i „A”, ponieważ ich kombinacja jest mu znana od urodzenia, leży u podstaw najprostszego słowa - „matka”.
• Narysuj pierwszy dźwięk, a następnie dołącz do niego drugi: M-M-M A-A-A, MMMAAA. Należy pamiętać, że w książce ABC Żukowej rysunek pokazuje, jak litera „M” biegnie do litery „A”, a następnie łączą się, tworząc sylabę „MA”.

Elementarz autorstwa Nadieżdy Żukowej

• Gdy dziecko opanuje sylaby bezpośrednie (spółgłoska - samogłoska), przejdź do nauki sylab odwrotnych (samogłoska - spółgłoska): AM, UM, US.
• Połącz litery według zasady dźwięcznej i bezdźwięcznej, naprzemiennie i łącząc: PA-BA, ZA-SA.
• Czytaj sylaby zaczynające się od spółgłosek również powoli, w śpiewie.
• Wymawiaj i czytaj spółgłoski jako dźwięki: M-M-M, S-S-S.
• Najpierw naucz swoje dziecko czytać proste słowa składające się z 1 sylaby:
  DOM, KOT, ROM.
  Następnie od słowa 4 litery, 2 sylaby: MAMA, BABA, TATA, MYDŁO
  Następnie od 3 sylab lub więcej: MLEKO, CZTERDZIEŚCI.
• Naucz swoje dziecko czytać proste teksty i bajki z powtarzającą się fabułą: „Kurka Ryaba”, „Kolobok”, „Rzepa”.

Do przydatnych i popularnych metod należą gry do nauki czytania, karty edukacyjne, kursy dla dzieci do 5 roku życia.Czytam po sylabach, podczas których dzieci w szczegółowej i wizualnej formie uczą się podstaw składu wyrazowego, uczą się czytać książki według sylab.

Zestaw kart „Śmieszne sylaby dla dzieci” do nauki w domu.

Zestaw kart „Zabawne sylaby dla dzieci”

Oczywiście ważne jest, aby nie tylko wiedzieć, jak szybko nauczyć dziecko czytać sylaby, ale także pozwolić mu zrozumieć, że słowa, których używamy na co dzień, nie składają się wyłącznie z łatwych i wygodnych do wymówienia elementów, a stopniowo uczą dziecko dodawało sylaby kończące się na spółgłoski.

Na początku dzieci mogą popełniać błędy, robić długie przerwy i mylić niektóre litery. W żadnym wypadku nie należy ich za to karcić, ale bądź cierpliwy i kontynuuj naukę czytania krok po kroku, korzystając z fiszek i innych materiałów.

Po pewnym czasie zobaczysz zauważalne rezultaty, ponieważ dzieci bardzo szybko przyswajają i przetwarzają każdą nową dla nich informację. Już niedługo Twoje dziecko będzie mogło z dumą oznajmić: „Czytam sylaby!” i zaprezentować swoje umiejętności entuzjastycznej publiczności.

Jest to pomocniczy materiał dydaktyczny niezbędny do nauki szybkiego czytania i wpajania umiejętności dobrego rytmu przyswajania informacji. Tabela sylabiczna składa się z kolumn samogłosek i spółgłosek.

Można go używać natychmiast po nauczeniu się nowego fonemu. Na przykład przedszkolak opanował literę N. Może od razu zacząć czytać sylaby z tą spółgłoską. Podczas zajęć dziecko dowie się, co to jest otwarta sylaba jak powstają sylaby i słowa. Jeśli regularnie czytasz sylaby z tabeli, tempo i rytm czytania wzrasta, a umiejętność czytania i pisania staje się zautomatyzowana.

Porównanie technik

Tabela porównawcza popularnych metod nauczania czytania.

Gry

Nauka oparta na grach jest uważana za najbardziej efektywną. Nie trać czasu na edukacyjne rozrywki dla przedszkolaków, zapomnij o nudnych lekcjach, wtedy szybciej osiągniesz sukces.

Gry do nauki liter

• Rysujemy litery, malujemy je, rzeźbimy.
  Skorzystaj z kolorowanek, samodzielnie przygotuj szablony.
• Puzzle. Składanie liter z części. Ułóż puzzle samodzielnie i pokrój je na duże kawałki lub kup materiały dydaktyczne w sklepie.
• Pamięć. Zapisz litery na małych kawałkach papieru. Rozłóż karty na stole. Pozwól dziecku zapamiętać, a następnie odwróć je. Niech szuka żądaną literę według próbki.
• Piszemy na piasku i kaszy mannie. Przypisywanie liter do materiał sypki trenuje jednocześnie pamięć i zdolności motoryczne.

Gry z możliwością dodawania sylab

• Zbierz słowo. Sylaby układane są na kartkach przed przedszkolakiem. Zadanie: zebrać słowa, jedno lub więcej.
• Odgadnij zagadkę. Przed dzieckiem znajduje się ścieżka słów, wśród nich musisz znaleźć ukryte słowo.
• Słowo w słowie. Dziecko otrzymuje długie słowo, składające się z 12–15 liter. Musisz ułożyć z tego mniejsze słowa.
• Gry chodzące. Przygotuj pole gry samodzielnie. Wpisz litery w puste komórki. Chodząc po chipie, dziecko odczytuje dźwięki, układając je w sylaby.

Aby rozwijać umiejętność czytania

• Dźwięki w kręgu. Dzieci muszą wymyślić słowa zaczynające się na ostatnią literę poprzedniego słowa. Na przykład album-OSA-okno itp.
• Czytanie z dorosłymi. Książkę ustawia się na stole tak, aby tekst był widoczny dla rodzica i dziecka. Kiedy jeden czyta, drugi podąża za nim. Zatrzymaj się nieoczekiwanie i poproś o kontynuację. Rozwija się uwaga i pamięć wzrokowa.
• Szukamy błędu. Rodzice dają dziecku tekst z błędami i haczykami. Na przykład KoSa zjadł całą trawę na polu. Sol(b) został rozlany na stół. Zadaniem dziecka jest odnalezienie i poprawienie błędu podczas czytania.
• Kto mówi? Przydadzą się zabawki dla zwierząt i czyste liście. Podpiszcie razem z dzieckiem karty: Mee, Oink, Mu itp. Pusty zastąpi wymaganą sylabę zabawkami i przeczyta.

Ćwiczenia

• Czytanie „Tuga”

• Podziel na sylaby

Gra toczy się ustnie lub pisemnie. Zacząć od proste słowa, stopniowo przechodź do bardziej złożonych.

• Zajmijmy się listem

M……., A, S…………….O Dziecko powinno ciągnąć palcem po ścieżce, wymawiając dźwięki.

• Jak listy stały się przyjaciółmi

Narysuj litery i pociągnij ich uchwyty do siebie. Można zastosować proste schematy arytmetyczne C+O=CO.

• Co jest ekstra?

Ze słów zapisanych sylaba po sylabie na kartce musisz skreślić niepotrzebne. Na przykład jabłko, gruszka, pomidor.

Książki

W procesie edukacji domowej rodzice będą potrzebować wsparcia metodologicznego. Aby to zrobić, możesz skorzystać z następujących podręczników:

1. O. Uzorova „Szybka nauka czytania”.
2. N. S. Żukowa „Podkład”.
3. I. Brodskiego „ABC pracy”.
4. G. R. Lazgdyn „Alfabet logopedyczny”.
5. Kozhevnikova A. Yu „Battlers”.
6. Pomoce nauczyciela z zestawu do kostek Zajcewa i kart Domana.

1. Nazywaj dźwięki dzieciom jasno i wyraźnie, bez prób celowego zniekształcania ich, aby ułatwić wymowę. Kiedy Twoje dziecko usłyszy to od Ciebie po raz pierwszy, zapamięta to. Staraj się czytać wyraźnie.
2. Jeśli pojawią się błędy, nie karć dzieci, ale dokładnie je poprawiaj, upewniając się, że na koniec dźwięk zostanie poprawnie wymówiony, a następnie całe słowo, nawet jeśli jest to już piąta lub szósta próba.
3. Gdy tylko zauważysz, że dziecko jest już zmęczone i ma trudności z przyswojeniem nowych informacji, od razu zrób sobie przerwę, zagraj z nim w inne edukacyjne gry, a jeszcze lepiej – odwróć jego uwagę i po prostu wyjdź na spacer. Spacer na świeżym, letnim powietrzu korzystnie wpływa na przyswajanie nowych informacji i poprawia ogólne samopoczucie.
4. Wykorzystaj w pełni gry z sylabami dla przedszkolaków, interaktywne sposoby nauki forma gry, karty. Często słowa „zabawmy się” mają na dzieci magiczny wpływ.
Anna Rovenska

Nauczyciel języka i literatury rosyjskiej, pracownik Centrum Edukacyjnego Wczesnego Rozwoju.

Rok, dwa przed pójściem do szkoły myślimy o tym, żeby nauczyć dziecko czytać. Przecież wiemy, że im szybciej nasz przedszkolak nauczy się czytać, tym więcej przydatna informacja może je zdobyć jeszcze zanim zostanie pierwszoklasistą. Gdy tylko Twoje dziecko się nauczy, możesz przejść do nauki sylab. Są to sylaby do czytania, które można pobrać z tej strony.

Karty z sylabami są kluczem do nauki czytania. Pobierz, wydrukuj i potnij arkusz w karty, które będą zawierać wiązki sylab składających się z samogłoski i spółgłoski. W ciągu kilku tygodni, gdy dziecko nauczy się czytać każdą sylabę, będzie w stanie zrozumieć całe słowa w książkach dla dzieci.

Sylaby według liter: pobierz lub wydrukuj natychmiast

Sylaby zaczynające się na literę „B”	Sylaby zaczynające się na literę „B”	Sylaby zaczynające się na „G”

Nie obciążaj dziecka czytaniem wszystkich sylab na raz. Na przykład w ciągu tygodnia naucz swoje dziecko sylab rozpoczynających się na tę samą literę.

Sylaby zaczynające się na „D”	Sylaby zaczynające się na „Zh”	Sylaby zaczynające się na „Z”

W drugim tygodniu zacznij uczyć się sylab rozpoczynających się na inną literę i po prostu powtarzaj poznane sylaby.

Sylaby zaczynające się na „K”	Sylaby zaczynające się na „L”	Sylaby zaczynające się na „M”

Istnieje opinia, że ​​​​litery o różnych kolorach w sylabach czytania tylko odwracają uwagę dziecka i nie przyczyniają się do szybkiej nauki.

Sylaby zaczynające się na „N”	Sylaby zaczynające się na „P”	Sylaby zaczynające się na „R”

Jeśli chcesz szybko rozwiązać karty z sylabami, użyj linijki i noża do tapet.

Sylaby zaczynające się na „C”	Sylaby zaczynające się na „T”	Sylaby zaczynające się na „X”

Aby kartki służyły długo i służyły więcej niż jednemu dziecku, należy je zalaminować.

Sylaby zaczynające się na „F”	Sylaby zaczynające się na „C”	Sylaby zaczynające się na „H”

Gdy przedszkolak nauczy się poprawnie czytać wszystkie karty z sylabami, możesz przejść do czytania książek, w których słowa są podzielone na sylaby.

Sylaby zaczynające się na „Ш”

Sylaby zaczynające się na „Ш”

W przedszkole także początek roku szkolnego. Dzieci stopniowo wracają z wakacji. Wiele osób nauczyło się liter latem i zaczyna czytać po sylabie.

Skąd pochodzą teksty do czytania sylab? Oczywiście z książki ABC. Ciekawe są stare elementarze, których uczyły się babcie. Drugim źródłem jest Internet. Przygotowujemy także teksty dla naszych 5-6-letnich uczniów w zależności od ich dotychczasowych umiejętności, zaczynając od prostych i krótkich tekstów. Lepiej czytać trochę, ale częściej.

W pierwszych tekstach do czytania sylabami każde zdanie zaczyna się od nowej linijki. Ułatwia to dzieciom zrozumienie tekstu. Pierwsze teksty czytane sylaba po sylabie powinny być wydrukowane dużą czcionką.

Warto zaopatrzyć je w kolorowanki – czynność dobrze znaną przedszkolakom. Zadania są następujące.

1. Najpierw musisz przeczytać to swojej mamie, babci lub komuś innemu.
2. Pokoloruj to.
3. Podpisz elementy pokazane na obrazku.

Dlaczego warto pisać słowa? Kiedy dziecko czyta, słuch i wzrok współdziałają. Pisząc, posługuję się analizatorami słuchowymi (wymawiam), wzrokowymi (rejestruję obraz słowa) i motorycznymi.

Oprócz tekstów narracyjnych przydatne jest używanie krótkich prostych wierszy do czytania sylab.

Jak przygotować teksty do czytania sylaba po sylabie?

Rodzice uczący swoje dziecko czytać mogą sami przygotować materiał. Musisz wiedzieć, co następuje. Teksty do czytania sylabami mogą wyglądać inaczej. Wszystko zależy od tego, jak podzielimy słowo na sylaby.

1. Podziel słowa na sylaby, jak w elementarzu, za pomocą łączników (krótkie poziome linie). Poniżej kilka tekstów zostało w ten sposób podzielonych na sylaby.

2. Wyrazy są podzielone na sylaby pionowymi liniami.

3. Sylaby są podświetlane od dołu łukami.

Tak. Lepiej zacząć od pierwszej opcji z łącznikami. Pierwsze teksty powinny być bardzo proste w treści, jak poniżej, stopniowo stając się coraz bardziej złożone. Najpierw poddajesz obrazek kolorowi. A następnie dziecko rysuje się zgodnie ze znaczeniem tekstu. Teksty do czytania można także pobrać na naszej stronie internetowej. Wystarczy je przygotować, korzystając z jednego z sugerowanych powyżej sposobów.

Teksty do czytania sylabami

To jest kot Ku-zya.

W nocy Ku-zya łapał myszy.

Potem kot spał na kanapie.

A my siedzimy w dziurze.

1. Imię kota?
2. Jakie są jego działania?
3. Dlaczego myszy siedziały w norze?

Wędkarstwo.

Sa-ni miała córkę.

Sa-nya na-ko-upadł robak.

Poszedł nad rzekę.

W rzece pływa ryba.

Sa-nya złowił rybę.

1. Imię chłopca?
2. Co on robił?
3. Ile ryb złowiłeś?



Drzewo.

To jest drzewo.

Drzewo ma pień.

Drzewo ma liść.

Drzewo ma gałęzie.

Pytanie. Na-zo-vi de-re-vo.



Krowa.

Ko-ro-va zjada se-no.

Ko-ro-va daje mo-lo-ko.

Ma-sha kocha-bit mo-lo-ko.

Ma-sha miłosny kawałek ka-shu.

Ma-sha ma rumiane policzki.

Pytanie. Dlaczego Masza ma różowe policzki? (Z jakiegoś powodu wszystkie matki myślały o skazie)

W lesie.

Dzieci poszły do ​​lasu.

Są tak-bi-ra-li ma-li-nu.

Niedaleko domu za krzakami.

Dzieci były przestraszone.

A z krzaków ty-be-zha-la with-ba-ka Zhuch-ka.

Wszyscy poczuli się lepiej.

1. Gdzie poszły dzieci?
2. Co oni robili w lesie?
3. Kto przestraszył dzieci?

Lato

Le-kras-no-e.

Dlaczego jest czerwony?

Czerwony oznacza piękny.

Ze-le-ny-e lasy.

Niebieskie niebo.

Żywe kolory.

Uroda.

Na-ri-suy le coś.

1. Dlaczego lato jest czerwone?
2. Jakie lasy?
3. Co za niebo
4. Które kwiaty?
5. Dlaczego lubisz lato?

Ko-lo-kol-chi-ki

Ile jest kolorów?

Dlaczego się przejmujesz?

Bo rośnie tu na polach i łąkach.

Ko-lo-kol-chi-ki si-ni-e

Li-za spaceruje po łące.

Li-za so-bi-ra-et ko-lo-kol-chi-ki.

Liza ma w domu va-za.

Jest co-lo-kol-chi-ki.

Na-ri-sui ko-lo-kol-chi-ki.

1. Dlaczego dzwonki są dzikimi kwiatami?
2. Jakiego koloru są dzwonki?
3. Gdzie Lisa spaceruje?
4. Gdzie Lisa umieści dzwonki w domu?

W czasach sowieckich nauczanie czytania było przedmiotem troski nauczycieli. Dziś pierwszoklasiści, którzy przekraczają próg szkoły, potrafią czytać i pisać drukowanymi literami i zacznij rozumieć języki obce. I chociaż tak imponujące bogactwo umiejętności i zdolności nie jest obowiązkowym wymogiem dla przyszłego ucznia, wielu rodziców od najmłodszych lat angażuje się w edukację swojego potomstwa, aby nie pozostawał w tyle za rówieśnikami, łatwo i szybko opanowywał złożone program nauczania. Jak nauczyć dziecko czytać sylaby bez wykształcenia pedagogicznego i specjalnej wiedzy? Zamieniajmy się w nauczycieli!

Określenie poziomu szkolenia

Aby prawidłowo wyznaczyć cele edukacyjne, należy najpierw określić poziom przygotowania dziecka i w odpowiednim czasie wyeliminować „luki”. Nie rozpoczynaj nauki czytania, jeśli:

• mowa przedszkolaka jeszcze się nie ukształtowała, nie potrafi poprawnie skomponować zdania i nie jest w stanie odtworzyć opowiadania;
• występują problemy o charakterze logopedycznym (dziecko musi nie tylko poprawnie wymawiać dźwięki, ale także utrzymywać rytm i melodię w swojej mowie);
• dziecko myli pojęcia przestrzenne (prawo/lewo, góra/dół);
• słuch fonemiczny jest słabo rozwinięty (umiejętność rozpoznawania dźwięków w słowie, ich położenie);
• koncentruje się na jednym przedmiocie przez mniej niż 10 minut.

Najpierw eliminujemy istniejące problemy, a dopiero potem uczymy je czytać. W przeciwnym razie proces będzie się przeciągał, dziecko szybko się znudzi i dobre wyniki nie przyniesie.

„Odśwież” materiał w naszej głowie

Rodzice mogli zapomnieć o kolejności liter w alfabecie i tym, jak się je poprawnie nazywa. Dlatego otwieramy podręcznik i pamiętamy.

Najpierw przekonaj się, czym różni się litera od dźwięku. Dla tych, którzy nie pamiętają: widzimy litery, wymawiamy dźwięki. Są 33 litery, a dźwięki, które reprezentują, to spółgłoski i samogłoski. Te pierwsze dzielą się także na twarde i miękkie, dźwięczne i bezdźwięczne. To na razie wystarczy, resztę powtórz, gdy dziecko będzie już pierwszoklasistą!

Dostosuj się psychicznie do procesu:

1. nie spodziewaj się szybkich rezultatów, aby się pojawiły, potrzebne będą systematyczne i konsekwentne ćwiczenia;
2. bądź przygotowany na wielokrotne wyjaśnianie tej samej rzeczy;
3. Ciągle szukasz nowych sposobów i środków uczenia się.

Rozumiemy metody



Obecnie dostępna jest ogromna liczba metod, sugerujących różne podejścia do uczenia się.

Na przykład:

• Uczą czytania sylabicznego – dziecko zapamiętuje kombinacje liter, a następnie układa z nich słowa.
• - sugeruje zapamiętywanie pisowni całych słów.
• Szorstkie pomagają w nauce alfabetu poprzez zdolności sensoryczne.

Trudno nazwać jakąkolwiek metodę bezbłędną, ponieważ mają one również wady. Dlatego lepiej jest zwrócić się do starej, dobrej metody listu dźwiękowego, a Montessori, Doman, Zajcew i inni innowatorzy pomogą urozmaicić zajęcia.

Gdzie zacząć

Teraz zdecydujmy, jakiego podręcznika będziemy używać podczas szkolenia. „Primer” N.S. sprawdził się znakomicie. Żukowej, w której klasyczne metody pokrywają się z treściami logopedycznymi i unikalnymi opracowaniami autora.



NS Żukowa na pytanie: „Jak szybko nauczyć rosnące dziecko czytać?” odpowiedzi - razem i nie jest konieczna znajomość wszystkich liter. Wystarczy kilka samogłosek i spółgłosek, z których można tworzyć kombinacje liter.

Najpierw uczymy się samogłosek otwartych: „A”, „U”, „O”, „Y”, „E”. Następnie dźwięczne spółgłoski - „ M”, „N”. Na tym etapie, korzystając z książki ABC Żukowej, zaczynamy wyjaśniać, w jaki sposób sylaby powstają z liter. Kolorowe ilustracje pokazują, jak jedna litera pędzi ku drugiej, łącząc się z nią w sylabę. Na przykład, " M„spieszy się „O”, wymawiamy to razem „M-m-o-o”.

Najważniejsze dla dziecka jest zrozumienie mechanizmu ich łączenia, dzięki nowym literom będzie mógł zrobić wszystko mechanicznie. Wszystkie wyuczone sylaby należy powtarzać często i regularnie, aby ich odczytanie stało się automatyczne.

Czytaj nie tylko proste kombinacje liter otwartych, w których samogłoska następuje po spółgłosce („MA”), ale także złożone „samogłoska-spółgłoska” („AM”), fuzje trzech dźwięków („ARO”, „PRA”).

Weźmy jako przykład s. 18 z podkładu.



Nazwij pierwszą literę – pyta rodzic.
„X” – odpowiada dzieciak.
- Do której litery oznacza „X”?
- Do litery „A”.
- Okazuje się: „X-x-x-A”. Podczas gdy litera „X” biegnie w stronę „A”, nie można się zatrzymać – brzmią one razem.

Poznając zaledwie kilka z tych przykładów, przedszkolak zrozumie zasadę konstruowania sylab i będzie mógł zastosować ją do innych dźwięków.

Nigdy nie wymawiaj dźwięków w sylabie oddzielnie! Na przykład „N” i „O” - „ALE”. Metoda ta może opóźnić proces uczenia się na długi czas. Naucz swoje dziecko śpiewać: „N-n-n-o”.

Co jeszcze pomoże Ci dodać sylaby?

Świetnym sposobem na naukę wspólnego wymawiania sylab jest śpiewanie dźwięków. Często tego uczą nauczyciele w przedszkolach. Śpiewanie pomaga wielu dzieciom. Niektórzy, dając się ponieść emocjom, mogą zaśpiewać całe zdanie lub nawet akapit razem.

Materiał tematyczny:

Trzeba stale przypominać przedszkolakowi o przerwach pomiędzy wyrazami i zdaniami. Zaśpiewałem słowo, zatrzymałem się, zaśpiewałem następne słowo, znowu pauza. Nie martw się, pauzy będą stopniowo coraz krótsze, aż czytanie stanie się znaczące i wyraziste.

Dzieci najłatwiej uczą się poprzez zabawę. Alfabet na obrazkach pomoże Ci zapamiętać nową literę (studiowanej literze towarzyszą obrazy przedmiotów, w których się pojawia), litery trójwymiarowe (z gliny, drewna itp.), szorstkie litery Montessori, kostki. Przestudiowaliśmy literę, zrobiliśmy do niej instrukcję i dodaliśmy sylaby.



Jeśli dziecko ma około 3-4 lat, a proces uczenia się jest opóźniony (ponad 6 miesięcy), nie spiesz się, przełóż zajęcia na 5 lat. W tym wieku zainteresowanie czytaniem pojawi się samo, a dziecko opanuje naukę w ciągu 1-2 miesięcy.

Czytając dziecku książki, stale skupiaj jego uwagę na tym, jak dobrze potrafi czytać.

Najpierw zaleca się wprowadzenie sylab z dwiema samogłoskami („AU”), a następnie spółgłoską dźwięczną z samogłoską ( „BA”, „RO”, „MY”), w końcu są syczące i głuche ( „TA”, „ON”, „SHI”) i pary samogłoska-spółgłoska ( „AM”, „ER”, „ONZ”).

Po opanowaniu sylab przejdź do czytania najprostszych słów: MA-MA, WE-LO, RA-MA. Zawsze rozpoczynaj zajęcia od przejrzenia i utrwalenia przerobionego materiału. Zadbaj o to, aby przyszły uczeń nie zapomniał o przerwach między słowami, sprawdź, czy opanował to, co przeczytał.

Weźmy przykład ze wspomnianego podkładu (s. 58).

Na zdjęciu napis „Na łące”. Wymawiamy sylaby w pieśni: „Tutaj (pauza) lu-zhok (pauza). Tutaj (pauza) błąka się (pauza) so-ba-ka (pauza) Przyjacielu.” itp. Po przeczytaniu pytamy dziecko: „O czym jest tekst? Gdzie biega pies? Jak ona ma na imię?". Jeśli dziecku trudno jest odpowiedzieć od razu, pozwalamy mu znaleźć odpowiedź w tekście.

Czas trwania pierwszych lekcji dla przedszkolaków w wieku 4-5 lat wynosi niecałe 15 minut, następnie wydłuża się do pół godziny.

Dzieci w wieku 5-7 lat szybko się męczą, dlatego stale zmieniaj rodzaj aktywności: czytaj - rysuj lub drukuj litery. Warto skorzystać z kolorowanek z obrazkami, dzięki czemu przedszkolak będzie mógł odpocząć i poćwiczyć swoje zdolności motoryczne.

Technologie interaktywne

Warto stosować go jako środek pomocniczy (a nie główny!). Gry online i aplikacje. Większość z tych programów jest bezpłatna dla użytkowników i dostępna na urządzeniach z Androidem. Na przykład program Azbuka Pro.

Niektóre strony oferują ćwiczenia online. Na przykład „Wesoła lokomotywa” lub „Beryliaka uczy się czytać”. Jeśli szkolenia on-line Jeśli czujesz się nieswojo, możesz bezpłatnie pobrać specjalne płyty CD z gotowymi lekcjami lub filmami edukacyjnymi.



Oczywiście takie zajęcia cieszą się dużą popularnością wśród współczesnych dzieci, które uwielbiają urządzenia high-tech. Nie zapominaj jednak, że nadmierne zainteresowanie dziecka nawet przydatnymi grami i filmami online może mieć wpływ na jego wzrok oraz zdrowie emocjonalne i psychiczne. Dlatego lepiej wykorzystać takie narzędzia do nauki w celu utrwalenia wiedzy lub w czasie odpoczynku pomiędzy posypaniem książki.

10 przydatnych gier

Nigdy nie zmuszaj dziecka do nauki liter. A żeby lekcje domowe nie zamieniły się w nudne i monotonne zajęcia, urozmaicaj je grami.






Na właściwe podejście Nauczenie dziecka czytania sylab jest dość proste. O wiele ważniejsze jest zaszczepienie zainteresowania czytaniem, aby było ono przemyślane i regularne. W końcu, jak potwierdzi każdy nauczyciel, umiejętność czytania i pisania danej osoby i piękno jej mowy zależą od ilości czytania.

Od czytania sylabicznego do czytania płynnego

Przeczytaj zdanie i poproś dziecko, aby je powtórzyło. Następnie zwiększ liczbę ofert do 3 lub więcej.

Pamiętać! Podczas ćwiczenia popraw intonację, przypominaj o pauzach logicznych.

Zamiast niektórych słów możesz także zaznaczyć tekst zawierający obrazy. Kolejnym etapem jest wykluczenie obrazków z tekstu i wstawienie brakujących słów, skupiając się na znaczeniu zdania.

Łatwo jest uczyć dziecko, gdy dobrze się bawi, dlatego staraj się przedstawiać materiał w sposób, który sprawi, że będzie interesujący. I nie ma znaczenia, jakich metod użyjesz. Pokaż swoją wyobraźnię i odkryj swoja droga szkolenie. W końcu tylko Ty znasz zainteresowania swojego przedszkolaka.