Słownik terminów i pojęć związanych z ochroną środowiska. Ekologia, podstawowe pojęcia i ich definicje Zdefiniować podstawowe pojęcia i pojęcia z zakresu ekologii

Ekologia to nauka zajmująca się badaniem życia różnych organizmów w ich naturalnym środowisku. Środowisko to wszystko, co żyje i nieożywia wokół nas. Twoje własne środowisko to wszystko, co widzisz i większość tego, czego nie widzisz wokół siebie (np. to, czym oddychasz). W zasadzie pozostaje niezmieniona, jednak jej poszczególne szczegóły ulegają ciągłym zmianom. Twoje ciało jest w pewnym sensie także środowiskiem dla wielu tysięcy maleńkich stworzeń – bakterii, które pomagają Ci trawić pokarm. Twoje ciało jest ich naturalnym środowiskiem.

Ogólna charakterystyka ekologii jako gałęzi biologii ogólnej i nauk złożonych

Na obecnym etapie rozwoju cywilizacyjnego ekologia jest złożoną, zintegrowaną dyscypliną opartą na różnych obszarach wiedzy człowieka: biologii, chemii, fizyce, socjologii, ochronie środowiska, różnego rodzaju technologiach itp.

Pojęcie „ekologii” po raz pierwszy wprowadził do nauki niemiecki biolog E. Haeckel (1886). Koncepcja ta była pierwotnie czysto biologiczna. W dosłownym tłumaczeniu „ekologia” oznacza „naukę o mieszkalnictwie” i implikuje badanie relacji między różnymi organizmami w naturalne warunki. Obecnie koncepcja ta stała się bardzo skomplikowana i różni naukowcy nadają jej różne znaczenia. Przyjrzyjmy się niektórym z proponowanych koncepcji.

1. Według V. A. Radkiewicza: „Ekologia to nauka badająca wzorce życia organizmów (we wszystkich jego przejawach, na wszystkich poziomach integracji) w ich naturalnym środowisku, z uwzględnieniem zmian wprowadzonych do środowiska przez działalność człowieka”. Pojęcie to nawiązuje do nauk biologicznych i nie można go uważać za w pełni spójne z dziedziną wiedzy, którą bada ekologia.

2. Według N.F. Reimersa: „Ekologia (uniwersalna, „duża”) to kierunek naukowy, który uwzględnia pewien zespół naturalnych i częściowo społecznych (dla człowieka) zjawisk i obiektów, które są istotne dla centralnego elementu analizy (przedmiot, żywy obiekt) z punktu widzenia interesów (w cudzysłowie lub bez) tego centralnego podmiotu lub żywego obiektu. Koncepcja ta jest uniwersalna, jednak trudna do dostrzeżenia i odtworzenia. Ukazuje różnorodność i złożoność nauk o środowisku na obecnym etapie.

Obecnie ekologia dzieli się na kilka dziedzin i dyscyplin naukowych. Przyjrzyjmy się niektórym z nich.

1. Bioekologia to dziedzina nauk biologicznych badająca wzajemne relacje organizmów; siedlisko oraz wpływ działalności człowieka na te organizmy i ich siedlisko.

2. Ekologia populacji (ekologia demograficzna) - dział ekologii zajmujący się badaniem wzorców funkcjonowania populacji organizmów w ich środowisku.

3. Autekologia (autoekologia) - dział ekologii zajmujący się badaniem relacji organizmu (osobnika, gatunku) ze środowiskiem.

4. Synekologia to dziedzina ekologii zajmująca się badaniem związków populacji, zbiorowisk i ekosystemów ze środowiskiem.

5. Ekologia człowieka jest złożoną nauką, która bada ogólne prawa relacji między biosferą a antroposystemem, wpływ środowiska naturalnego (w tym społecznego) na jednostkę i grupy ludzi. Jest to najpełniejsza definicja ekologii człowieka, można ją przypisać zarówno ekologii jednostki, jak i ekologii populacji ludzkich, w szczególności ekologii różnych grup etnicznych (ludów, narodowości). Ekologia społeczna odgrywa ważną rolę w ekologii człowieka.

6. Ekologia społeczna jest pojęciem wielowartościowym, a jednym z nich jest: dział ekologii zajmujący się badaniem interakcji i relacji społeczeństwa ludzkiego ze środowiskiem naturalnym, rozwijaniem naukowych podstaw racjonalnego zarządzania środowiskiem, obejmującym ochronę przyrody oraz optymalizację środowiska życia człowieka.

Zajmuje się także ekologią stosowaną, przemysłową, chemiczną, onkologiczną (rakotwórczą), historyczną, ewolucyjną, ekologią mikroorganizmów, grzybów, zwierząt, roślin itp.

Wszystko to pokazuje, że ekologia to zespół dyscyplin naukowych, których przedmiotem badań jest przyroda, uwzględniający wzajemne powiązania i interakcje poszczególnych elementów świata żywego w postaci jednostek, populacji, poszczególne gatunki, relacje między ekosystemami, rola jednostki i ludzkości jako całości, a także sposoby i środki racjonalnego zarządzania środowiskiem, działania na rzecz ochrony przyrody.

Relacje

Ekologia to nauka o tym, jak rośliny i zwierzęta, w tym ludzie, żyją razem i wpływają na siebie nawzajem oraz na swoje środowisko. Zacznijmy od Ciebie. Zastanów się, w jaki sposób jesteś połączony ze środowiskiem. Co jesz? Gdzie wyrzucasz odpady i śmieci? Jakie rośliny i zwierzęta żyją w pobliżu Ciebie. Sposób, w jaki wpływasz na środowisko, ma wpływ na Ciebie i wszystkich, którzy żyją wokół Ciebie. Relacje między Tobą a nimi tworzą złożoną i rozległą sieć.

Siedlisko

Środowisko naturalne grupy roślin i zwierząt nazywa się siedliskiem, a żyjąca w nim grupa nazywa się zbiorowością. Odwróć kamień i zobacz, co żyje na podłodze nad nim. Miłe, małe społeczności są zawsze częścią większych społeczności. Zatem kamień może być częścią strumienia, jeśli leży na jego brzegu, a strumień może być częścią lasu, w którym płynie. Każde główne siedlisko jest domem dla różnorodnych roślin i zwierząt. Spróbuj znaleźć kilka różnych typów siedlisk wokół siebie. Rozejrzyj się: w górę, w dół - we wszystkich kierunkach. Ale nie zapominaj, że musisz zostawić życie takim, jakie je zastałeś.

Aktualny stan nauk o środowisku

Termin „ekologia” został po raz pierwszy użyty w 1866 roku w pracy niemieckiego biologa E. Haeckela „Ogólna morfologia organizmów”. Oryginalny biolog ewolucyjny, lekarz, botanik, zoolog i morfolog, zwolennik i propagator nauk Karola Darwina, nie tylko wprowadził do użytku naukowego nowy termin, ale także całą swoją siłę i wiedzę włożył w ukształtowanie nowego kierunku naukowego . Naukowiec uważał, że „ekologia to nauka o związku organizmów ze środowiskiem”. Przemawiając na otwarciu wydziału filozoficznego Uniwersytetu w Jenie z wykładem „Ścieżka rozwoju i zadania zoologii” w 1869 r., E. Haeckel zauważył, że ekologia „bada ogólny stosunek zwierząt do ich środowiska organicznego i nieorganicznego, ich przyjazne i wrogie podejście do innych zwierząt i roślin, z którymi wchodzą w bezpośredni i pośredni kontakt, czyli jednym słowem wszystkie te zawiłe interakcje, które Karol Darwin umownie określał jako walkę o byt. Przez środowisko rozumiał warunki stworzone przez przyrodę nieorganiczną i organiczną. Do cech fizycznych i chemicznych siedlisk organizmów żywych Haeckel zaliczał warunki nieorganiczne: klimat (ciepło, wilgotność, światło), skład i glebę, cechy charakterystyczne, a także żywność nieorganiczną (minerały i związki chemiczne). Przez warunki organiczne naukowiec miał na myśli relacje między organizmami istniejącymi w ramach tego samego zbiorowiska lub niszy ekologicznej. Nazwa nauk ekologicznych pochodzi od dwóch greckich słów: „ekoe” – dom, mieszkanie, siedlisko i „logos” – słowo, doktryna.

Należy zauważyć, że E. Haeckel i wielu jego zwolenników używało terminu „ekologia” nie do opisu zmieniających się warunków środowiskowych i relacji między organizmami a zmieniającym się w czasie środowiskiem, lecz jedynie do rejestracji istniejących, niezmienionych warunków i zjawisk środowiskowych. Jak uważają S.V. Klubov i L.L. Prozorov (1993), w rzeczywistości zbadano fizjologiczny mechanizm relacji między organizmami żywymi, a ich związek ze środowiskiem uwydatniono wyłącznie w ramach reakcji fizjologicznych.

Ekologia istniała w ramach nauk biologicznych aż do połowy XX wieku. Nacisk położono na badanie materii żywej, wzorców jej funkcjonowania w zależności od czynników środowiskowych.

W epoce nowożytnej paradygmat ekologiczny opiera się na koncepcji ekosystemów. Jak wiadomo, termin ten wprowadził do nauki A. Tansley w 1935 roku. Ekosystem oznacza funkcjonalną jedność utworzoną przez biotop, tj. zespół warunków abiotycznych i zamieszkujących go organizmów. Ekosystem jest głównym przedmiotem badań ekologii ogólnej. Przedmiotem jego wiedzy są nie tylko prawa powstawania struktury, funkcjonowania, rozwoju i śmierci ekosystemów, ale także stan integralności systemów, w szczególności ich stabilność, produktywność, obieg substancji i bilans energetyczny.

W ten sposób w ramach nauk biologicznych ukształtowała się ekologia ogólna, która ostatecznie wyłoniła się jako niezależna nauka, która opiera się na badaniu właściwości całości, której nie można sprowadzić do prostej sumy właściwości jej części. W konsekwencji ekologia w biologicznej treści tego terminu implikuje naukę o związkach organizmów roślinnych i zwierzęcych oraz społeczności, które tworzą między sobą i ze środowiskiem. Obiektami bioekologii mogą być geny, komórki, osobniki, populacje organizmów, gatunki, zbiorowiska, ekosystemy i biosfera jako całość.

Sformułowane prawa ekologii ogólnej znajdują szerokie zastosowanie w tzw. ekologiach prywatnych. Podobnie jak w biologii, w ekologii ogólnej rozwijają się specyficzne kierunki taksonomiczne. Ekologia zwierząt i roślin, ekologia poszczególnych przedstawicieli świata roślinnego i zwierzęcego (glony, okrzemki, niektóre rodzaje glonów), ekologia mieszkańców Oceanu Światowego, ekologia zbiorowisk poszczególnych mórz i zbiorników wodnych, ekologia niektórych obszarów zbiorników wodnych, ekologia zwierząt i roślin lądowych, ekologia wód słodkich istnieje niezależnie, zbiorowiska poszczególnych rzek i zbiorników (jezior i zbiorników), ekologia mieszkańców gór i wzgórz, ekologia zbiorowisk indywidualnego krajobrazu jednostki itp.

W zależności od stopnia organizacji materii żywej ekosystemów jako całości wyróżnia się ekologię osobników (autoekologia), ekologię populacji (demekologia), ekologię stowarzyszeń, ekologię biocenoz i ekologię zbiorowisk (synekologia). wybitny.

Rozważając poziomy organizacji żywej materii, wielu naukowców uważa, że ​​​​jej najniższe stopnie - genom, komórka, tkanka, narząd - są badane przez nauki czysto biologiczne - genetykę molekularną, cytologię, histologię, a najwyższe - organizm (indywidualny), gatunek, populacja, asocjacja i biocenoza - zarówno biologia i fizjologia, jak i ekologia. Tylko w jednym przypadku uwzględnia się morfologię i systematykę poszczególnych jednostek oraz tworzących je zbiorowości, a w drugim - ich wzajemne relacje i relacje z otoczeniem.

Do chwili obecnej kierunek środowiskowy objął niemal wszystkie istniejące obszary wiedzy naukowej. Nie tylko nauki przyrodnicze, ale także nauki czysto humanistyczne, studiując swoje przedmioty, zaczęły szeroko posługiwać się terminologią środowiskową i, co najważniejsze, metodami badawczymi. Powstało wiele „ekologii” (geochemia środowiska, geofizyka środowiska, ekologiczna gleboznawstwo, geoekologia, geologia środowiska, ekologia fizyczna i radiacyjna, ekologia medyczna i wiele innych). W związku z tym dokonano pewnej strukturyzacji. I tak w swoich pracach (1990-1994) N. F. Reimers podjął próbę przedstawienia struktury współczesnej ekologii.

Struktura nauk ekologicznych wygląda na prostszą w porównaniu z innymi stanowiskami metodologicznymi. Strukturyzacja opiera się na podziale ekologii na cztery największe i jednocześnie podstawowe obszary: bioekologię, ekologię człowieka, geoekologię i ekologię stosowaną. Wszystkie te obszary wykorzystują niemal te same metody i podstawy metodologiczne jednolitej nauki ekologicznej. W tym przypadku można mówić o ekologii analitycznej z odpowiadającymi jej podziałami na ekologię fizyczną, chemiczną, geologiczną, geograficzną, geochemiczną, radiacyjną oraz ekologię matematyczną, czyli systemową.

W ramach bioekologii wyróżnić można dwa równie ważne i istotne obszary: endekologię i egzoekologię. Według N.F. Reimersa (1990) endoekologia obejmuje ekologię genetyczną, molekularną, morfologiczną i fizjologiczną. Egzoekologia obejmuje następujące dziedziny: autoekologię, czyli ekologię osobników i organizmów jako przedstawicieli określonego gatunku; demekologia, czyli ekologia poszczególnych grup; ekologia populacji, która bada zachowania i relacje w obrębie określonej populacji (ekologia poszczególnych gatunków); synekologia, czyli ekologia społeczności organicznych; ekologia biocenoz, która uwzględnia związek zbiorowisk lub populacji organizmów tworzących biocenozy ze sobą i ze środowiskiem. Najwyższą rangą kierunku egzoekologicznego jest doktryna ekosystemów, doktryna biosfery i globalna ekologia. Ta ostatnia obejmuje wszystkie obszary istnienia organizmów żywych - od pokrywy glebowej po troposferę włącznie.

Niezależnym obszarem badań środowiskowych jest ekologia człowieka. Rzeczywiście, jeśli będziemy ściśle trzymać się zasad hierarchii, kierunek ten powinien stanowić integralną część bioekologii, w szczególności jako analogia autoekologii w ramach ekologii zwierząt. Biorąc jednak pod uwagę ogromną rolę, jaką ludzkość odgrywa w życiu współczesnej biosfery, kierunek ten jest wyróżniany jako niezależny. W ekologii człowieka wskazane jest rozróżnienie ekologii ewolucyjnej człowieka, archeoekologii, która uwzględnia relacje człowieka ze środowiskiem od czasów społeczeństw prymitywnych, ekologii etno grupy społeczne, ekologia społeczna, demografia środowiska, ekologia krajobrazu kulturowego i ekologia medyczna.

W połowie XX wieku. W związku z pogłębionymi badaniami środowiska człowieka i świata organicznego powstały naukowe kierunki orientacji ekologicznej, ściśle powiązane z naukami geograficznymi i geologicznymi. Ich celem jest badanie nie samych organizmów, a jedynie ich reakcji na zmieniające się warunki środowiskowe oraz prześledzenie odwrotnego wpływu działalności społeczeństwa ludzkiego i biosfery na środowisko. Badania te połączono w ramach geoekologii, której nadano kierunek czysto geograficzny. Wydaje się jednak, że zasadne wydaje się wyodrębnienie co najmniej czterech niezależnych obszarów w obrębie ekologii geologicznej i geograficznej – ekologii krajobrazu, geografii ekologicznej, geologii ekologicznej i ekologii kosmicznej (planetarnej). Należy szczególnie podkreślić, że nie wszyscy naukowcy zgadzają się z tym podziałem.

W ramach ekologii stosowanej, jak sama nazwa wskazuje, rozpatrywana jest wielowymiarowa problematyka środowiskowa związana z problemami czysto praktycznymi. Obejmuje ekologię komercyjną, czyli badania środowiskowe związane z wydobywaniem określonych zasobów biologicznych (cennych gatunków zwierząt lub drewna), ekologię rolniczą i ekologię inżynierską. Ostatnia gałąź ekologii ma wiele aspektów. Przedmiotem badań ekologii inżynierskiej jest stan układów zurbanizowanych, aglomeracji miast, krajobrazów kulturowych, układów technologicznych, stan ekologiczny megamiast, miast nauki i miast pojedynczych.

Pojęcie ekologii systemów powstało w okresie intensywnego rozwoju badań eksperymentalnych i badania teoretyczne w dziedzinie ekologii w latach 20. i 30. XX wieku. Badania te wykazały potrzebę zintegrowanego podejścia do badania biocenozy i biotopu. Potrzebę takiego podejścia po raz pierwszy sformułował angielski geobotanik A. Tansley (1935), który wprowadził do ekologii termin „ekosystem”. Główne znaczenie podejście ekosystemowe teoria ekologiczna polega bowiem na obowiązkowym występowaniu związków, współzależności i związków przyczynowo-skutkowych, czyli zespolenia poszczególnych elementów w funkcjonalną całość.

Pewna logiczna kompletność koncepcji ekosystemów wyraża się w ilościowym poziomie ich badania. Wybitną rolę w badaniu ekosystemów odgrywa austriacki biolog teoretyczny L. Bertalanffy (1901-1972). Opracował ogólną teorię, która umożliwia opisywanie układów różnego typu za pomocą narzędzi matematycznych. Podstawą koncepcji ekosystemu jest aksjomat integralności systemu.

Pomimo całej kompletności i głębokości zakresu w rubryce klasyfikacyjnej badań środowiskowych, która obejmuje wszystkie współczesne aspekty życia społeczeństwa ludzkiego, nie ma tak ważnego ogniwa wiedzy jak ekologia historyczna. Rzeczywiście, badając aktualny stan sytuacji środowiskowej, badacz, aby określić wzorce rozwoju i prognozować warunki środowiskowe w skali globalnej lub regionalnej, musi porównać istniejącą sytuację środowiskową ze stanem środowiska o charakterze historycznym i geologicznym. przeszłość. Informacje te skupiają się w ekologii historycznej, która w ramach geologii środowiskowej pozwala za pomocą metod geologicznych i paleogeograficznych określić warunki fizyczne i geograficzne przeszłości geologiczno-historycznej oraz prześledzić ich rozwój i zmiany aż do czasów era nowożytna.

Począwszy od badań E. Haeckela, w badaniach naukowych powszechnie stosowane są terminy „ekologia” i „nauka o ekologii”. W drugiej połowie XX wieku. ekologię podzielono na dwa kierunki: czysto biologiczny (ekologia ogólna i systemowa) oraz geologiczno-geograficzny (geoekologia i geologia środowiska).

Ekologiczna gleboznawstwo

Ekologiczna gleboznawstwo powstała w latach 20. XX wieku. W niektórych pracach gleboznawcy zaczęli używać terminów „ekologia gleby” i „pedoekologia”. Jednak istota pojęć, a także główny kierunek badań środowiskowych w gleboznawstwie, została ujawniona dopiero w ostatnich dziesięcioleciach. G.V. Dobrovolsky i E.D. Nikitin (1990) wprowadzili do literatury naukowej pojęcia „ekologicznej nauki o glebie” i „ekologicznych funkcji dużych geosfer”. Autorzy interpretują ten drugi kierunek w odniesieniu do gleb i uważają go za doktrynę funkcji ekologicznych gleb. Odnosi się to do roli i znaczenia pokrywy glebowej i procesów glebowych w powstaniu, utrzymaniu i ewolucji ekosystemów i biosfery. Biorąc pod uwagę ekologiczną rolę i funkcje gleb, autorzy uważają za logiczne i konieczne zidentyfikowanie i scharakteryzowanie funkcji ekologicznych innych muszli, a także biosfery jako całości. Umożliwi to uwzględnienie jedności środowiska człowieka i całej istniejącej fauny i flory, aby lepiej zrozumieć nierozłączność i niezbędność poszczególnych składników biosfery. W całej historii geologicznej Ziemi losy tych składników były ze sobą ściśle powiązane. Przenikały się wzajemnie i oddziałują poprzez cykle materii i energii, co determinuje ich rozwój.

Rozwijane są także stosowane aspekty ekologicznej gleboznawstwa, związane głównie z ochroną i kontrolą stanu pokrywy glebowej. Autorzy prac w tym kierunku starają się pokazać zasady zachowania i tworzenia takich właściwości gleby, które determinują ich wysoką, trwałą i wysokiej jakości żyzność, bez powodowania szkód w powiązanych składnikach biosfery (G.V. Dobrovolsky, N.N. Grishina, 1985).

Obecnie w niektórych szkołach wyższych instytucje edukacyjne prowadzą specjalne kursy „Ekologia gleby” lub „Ekologiczne nauki o glebie”. W tym przypadku mówimy o nauce, która bada wzorce relacji funkcjonalnych między glebą a środowiskiem. Z ekologicznego punktu widzenia badane są procesy glebotwórcze, procesy akumulacji materii roślinnej i powstawania próchnicy. Jednakże gleby są uważane za „centrum geosystemu”. Znaczenie stosowane ekologicznej gleboznawstwa sprowadza się do opracowania mierników racjonalne wykorzystanie zasoby ziemi.

Płynący staw

Przykładem większego siedliska idealnego do obserwacji ekosystemu jest staw. Jest domem dla dużej społeczności różnych roślin i zwierząt. Staw, jego zbiorowiska i otaczająca go przyroda nieożywiona tworzą tzw. system ekologiczny. Głębokość stawu jest dobrym środowiskiem do badania społeczności jego mieszkańców. Ostrożnie przesuwaj siatkę w różnych częściach stawu. Zapisz wszystko, co trafi do siatki po jej usunięciu. Umieść najciekawsze znaleziska w słoiku, aby przyjrzeć się im bardziej szczegółowo. Skorzystaj z dowolnego podręcznika opisującego życie mieszkańców stawu, aby ustalić nazwy znalezionych organizmów. A kiedy zakończysz eksperymenty, nie zapomnij wypuścić żywych stworzeń z powrotem do stawu. Siatkę można kupić lub wykonać samodzielnie. Weź kawałek grubego drutu i zegnij go w pierścień, a jego końce wbij w jedną z krawędzi długiego bambusowego kija. Następnie przykryj druciane kółko nylonową pończochą i zawiąż je u dołu supełkiem. Obecnie stawy są znacznie mniej powszechne niż czterdzieści lat temu. Wiele z nich stało się płytkich i zarośniętych. Miało to niekorzystny wpływ na życie mieszkańców stawów: tylko nielicznym udało się przeżyć. Gdy staw wyschnie, umierają także jego ostatni mieszkańcy.

Zrób sam staw

Kopiąc staw, możesz stworzyć dla siebie zakątek dzikiej przyrody. Przyciągnie to do niego wiele gatunków zwierząt i nie stanie się dla Ciebie ciężarem. Jednakże staw będzie musiał być stale utrzymywany w dobrym stanie. Stworzenie go zajmie dużo czasu i wysiłku, ale gdy zamieszkają w nim różne zwierzęta, możesz je badać w dowolnym momencie. Domowa tuba do podwodnych obserwacji pozwoli lepiej poznać życie mieszkańców stawu. Ostrożnie odetnij szyję i dół plastikowa butelka. Umieść przezroczystą na jednym końcu plastikowa torba i przymocuj go do szyi elastyczną opaską. Teraz przez tę rurkę możesz obserwować życie mieszkańców stawu. Dla bezpieczeństwa najlepiej zakleić taśmą klejącą wolny brzeg tuby.

Egzamin z ekologii

Termin ekologia został po raz pierwszy użyty w 1866 roku przez niemieckiego naukowca E. Haeckela. Pochodzi od greckich słów oikos, co oznacza dom, mieszkanie, miejsce zamieszkania i logos - nauka. Tak Haeckel nazwał naukę, rozpoznając organizację i funkcjonowanie organizmów ponadorganizmów. systemy na różnych poziomach: gatunki, populacje, biocenozy (zbiorowiska), ekosystemy (biogeocenozy) i biosfera Początkowo termin ten był używany przy badaniu relacji pomiędzy roślinami a zbiorowiskami żywymi, które są częścią powstałych w tym procesie stabilnych i zorganizowanych systemów ewolucji świata organicznego i środowiska powyżej Współczesna ekologia intensywnie bada także interakcję człowieka z biosferą, produkcję społeczną ze środowiskiem i inne problemy. Ekologia ogólna zajmuje się badaniem wszystkich typów ekosystemów Ekologia roślin zajmuje się badaniem powiązań organizmów roślinnych ze środowiskiem Ekologia zwierząt bada dynamikę Ekologia dzieli się na:
- ekologia ogólna, zajmująca się badaniem podstawowych zasad organizacji i funkcjonowania różnych układów ponadorganizmów;
- ekologia prywatna, której zakres ogranicza się do badania określonych grup o określonej randze taksonomicznej.
Ekologię ogólną klasyfikuje się według poziomów organizacji systemów ponadorganizmów:
- ekologia populacji (czasami nazywana demekologią lub ekologią populacji) bada populacje - zbiory osobników tego samego gatunku, zjednoczonych wspólnym terytorium i pulą genową.
- ekologia społeczności (lub biocenologia) bada strukturę i dynamikę zbiorowisk naturalnych (lub cenoz) - zbiory współżyjących populacji różne rodzaje.
- biogeocenologia - dział ekologii ogólnej zajmujący się badaniem ekosystemów (biogeocenoz).
Ekosystem to zbiorowość żywych organizmów i siedlisk, które tworzą jedną całość opartą na powiązaniach pokarmowych i sposobach pozyskiwania energii. Abiogeocenoza to stabilny, samoregulujący się, ograniczony przestrzennie system naturalny, w którym organizmy żywe i otaczające je środowisko abiotyczne są ze sobą funkcjonalnie powiązane.
Ekologia szczególna składa się z ekologii roślin i ekologii zwierząt. Ekologia bakterii i grzybów ukształtowała się stosunkowo niedawno. Uprawniony jest także bardziej szczegółowy podział ekologii prywatnej (np. ekologia kręgowców, ssaków, zająca górskiego itp.).
Jeśli chodzi o zasady podziału ekologii na ogólną i prywatną, nie ma jedności w poglądach naukowców. Według niektórych badaczy centralnym przedmiotem ekologii jest ekosystem, a przedmiot ekologii prywatnej odzwierciedla podział ekosystemów (na przykład na lądowe i wodne; wodne dzielą się na morskie i słodkowodne; słodkowodne z kolei w ekosystemy rzek, jezior, zbiorników wodnych itp.). Hydrobiologia zajmuje się ekologią organizmów wodnych i systemów, które tworzą.
Podział ekologii na:
- autoekologia, zajmująca się badaniem związków poszczególnych gatunków ze środowiskiem (głównie z czynnikami abiotycznymi);
- synekologia zajmująca się badaniem zbiorowisk i biogeocenoz.
Podział ten zaproponował szwajcarski botanik K. Schröter. Ekologia populacji łączy obie te sekcje.
Wiele dziedzin ekologii ma wyraźną orientację praktyczną. Jest to ekologia rolnictwa, której przedmiotem są ekosystemy rolnicze stworzone przez człowieka.
Badany jest wpływ środowiska naturalnego na społeczeństwo ludzkie oraz cechy biogeocenoz miejskich, które pojawiły się w połowie XX wieku. Ludzka ekologia. Zwiększone niebezpieczeństwo radioaktywnego skażenia środowiska doprowadziło do powstania radioekologii. Doktryna biosfery rozwija się w szczególnie bliskim kontakcie z biogeochemią. Związek organizmów ze środowiskiem abiotycznym i biotycznym w minionych epokach geologicznych, problemy rekonstrukcji starożytnych cenoz na podstawie pozostałości kopalnych stanowią przedmiot paleoekologii.
Prawa ekologii
Ekologia, jak każda nauka, odkrywa wzorce badanych procesów i formułuje je w formie krótkich, logicznych i sprawdzonych w praktyce przepisów – praw. y i organizacja świata zwierząt

Środowisko abiotyczne –(z greckiego a - przedrostek oznaczający „nie”, „bez” i bioticos - witalny, żywy) zespół nieorganicznych warunków (czynników) siedlisk organizmów.

Agbiocenoza –(od greckiego agros - pole i biocenoza) zespół organizmów żyjących na gruntach rolnych zajmowanych przez uprawy lub nasadzenia roślin uprawnych.

Adaptacja – ( od późn. łac. adaptatio – adaptacja) w biologii, przystosowanie struktury i funkcji organizmów (ich populacji) do lokalnych warunków bytowania.

Akumulacja- (od łac. accumulatiop - akumulacja, gromadzenie się w hałdzie) akumulacja i osadzanie się osadów, produkty zniszczenia powstałe w wyniku przejawów różnych procesów denudacji.

Akumulacja zanieczyszczeń – 1. Nagromadzenie różnych zanieczyszczeń pochodzenia antropogenicznego w różnych środowiskach: atmosferze, hydrosferze, glebie. 2. Akumulacja zanieczyszczeń w organizmach żywych ze środowiska oraz poprzez spożycie skażonej żywności.

Allelopatia – specyficzna forma powiązań biotycznych wyrażająca się we współdziałaniu organizmów roślinnych w fitocenozach; chemiczny wpływ jednego gatunku rośliny na inny poprzez specyficznie działające wydzieliny.

Amensalizm – forma relacji biotycznych, w której dla jednego z oddziałujących gatunków konsekwencje współżycia są negatywne, podczas gdy drugi nie odnosi z tego ani szkody, ani korzyści. Ta forma interakcji często występuje w roślinach. Na przykład światłolubne gatunki zielne rosnące pod świerkiem doświadczają ucisku w wyniku silnego zacienienia przez koronę, podczas gdy dla samego drzewa ich sąsiedztwo może być obojętne.

Antybioza – w takiej czy innej formie, antagonistyczne relacje, które ograniczają lub wykluczają współistnienie gatunków.

poziom bezpośredniego i pośredniego wpływu człowieka i jego systemu gospodarczego na przyrodę i jej poszczególne elementy.

Obszar -(z łaciny - obszar, przestrzeń) obszar rozmieszczenia organizmu na lądzie lub w morzu.

Atmosfera– (z greckiego atmos – para, spharia – kula) zewnętrzna powłoka gazowa Ziemi.

Out(o)ekologia –(z greckiego autos - jaźń i ekologia) dział ekologii zajmujący się badaniem wpływu różnych czynników środowiskowych (głównie abiotycznych) na określone typy organizmów.

Batial –(od greckich łaźni – głęboka) strefa dna morskiego towarzysząca stokowi kontynentalnemu (od 200-500 do 3000 m). Górna granica półki uzależniona jest od głębokości, na której łagodnie nachylona półka przechodzi w stosunkowo strome zbocze.

Bental – część dna oceanicznego zamieszkana przez organizmy .

Bentos –(z greckiego bentos – głębokość) zespół organizmów żyjących na dnie zbiorników wodnych na różnorodnych podłożach.

Bioakumulacja – ( z języka greckiego bios – życie i łac. accumulatio – gromadzenie się, gromadzenie się w hałdzie) gromadzenie się w organizmie zanieczyszczeń pochodzących z otoczenia poprzez płuca, skórę i przewód pokarmowy.

Biogeocenoza –(z greckiego bios, ge – Ziemia i koinos – ogólnie) 1) Jednorodny obszar powierzchni ziemi o określonym składzie organizmów żywych (biocenoza) i obojętnych (przyziemna warstwa atmosfery, energia słoneczna, gleba, słup wody itp.) składniki, połączone poprzez wymianę materii i energii w jeden naturalny kompleks. Pojęcie B., wprowadzone przez V.N. Sukaczewa (1940), stało się powszechne w literaturze rosyjskiej.

Bioindykatory (bioindykacja) –(z greckiego bio i łacińskiego indico - wskazuje, określam) organizmy lub zbiorowiska organizmów, których obecność, ilość lub cechy rozwojowe służą jako wskaźniki naturalnych procesów, warunków lub zmian antropogenicznych w środowisku.

Zasoby biologiczne – obejmują zasoby genetyczne, organizmy lub ich części, populacje lub jakikolwiek inny biotyczny składnik ekosystemów, który ma rzeczywistą lub potencjalną korzyść lub wartość dla ludzkości.

Rytmy biologiczne – okresowo powtarzające się zmiany w natężeniu i naturze procesów i zjawisk biologicznych.

Biom –(Angielski biom z greckiego bios - życie i łac. -oma - przyrostek oznaczający zbiór) zbiór różnych grup organizmów i ich siedlisk w określonej strefie krajobrazowo-geograficznej.

Biomasa –(z greckiego bios – życie i łac. masa – bryła, kawałek) całkowita masa wszystkich organizmów na Ziemi w poszczególnych ekosystemach, grupie gatunków, poszczególnych gatunkach itp. Może odnosić się do stanu surowego (żywego) organizmów lub stanu suchego ich ciała.

Biosfera –(z greckiego bios - życie i spharia - kula) siedlisko organizmów żywych, którego skład, struktura i energia są determinowane przez aktywność całego zestawu organizmów żywych - fauny i flory.

Biota – historycznie ustalona kolekcja roślin i zwierząt, połączona obszarem dystrybucji.

Środowisko biotyczne – zbiór żywych organizmów, które poprzez swoją działalność wpływają na inne organizmy.

Biotop –(z greckiego bios – życie i topos – miejsce) odcinek zbiornika lub lądu o tym samym typie warunków rzeźby, klimatu i innych czynników abiotycznych, zajmowany przez pewną biocenozę.

Biocenoza –(z greckiego bios – życie i koinos – ogólnie) zbiór zwierząt, roślin, grzybów i mikroorganizmów wspólnie zamieszkujących obszar lądowy lub zbiornik wodny. B. jest integralną częścią biogeocenozy.

Buforowanie ekosystemu – zdolność ekosystemów do przeciwstawienia się zakłócającym wpływom (w tym antropogenicznym), do zachowania swojej struktury, cech funkcjonalnych i zamkniętego obiegu substancji.

Pogląd - zbiór osobników, które mają wspólne cechy morfofizjologiczne, mają wspólny los ewolucyjny, są zdolne do krzyżowania się ze sobą, tworząc jeden system genomów, zajmujący pojedynczy lub częściowo podzielony obszar.

Typy - akumulatory - organizmy zdolne do akumulacji substancji zanieczyszczających w ilościach wielokrotnie przekraczających ich zawartość w środowisku.

Gatunki wskaźnikowe – organizmy bardzo wrażliwe na niektóre zanieczyszczenia, co odzwierciedla zmiany w naturalnym tle.

Pula genowa -(od greckich genów – rodzenie, urodzenie i francuskie fond – fundacja) ogół genów osobników tworzących daną populację lub gatunek.

Herbicydy –(od łac. herba – trawa i caedo – zabijać) substancje z grupy pestycydów, przeznaczone do niszczenia głównie chwastów i innej niepożądanej roślinności.

Hydrobionty –(od greckiego hydor – woda i bios – życie) organizmy żyjące w środowisku wodnym.

Hipobioza – stan zmniejszonej aktywności życiowej. Przedstawiciele wielu gatunków zakopują się w błocie i przeczekują niesprzyjające warunki środowiskowe. Tak zachowują się owady łuskowate, planarianie, skąposzczety, mięczaki i niektóre ryby. Wiele pierwotniaków tworzy cysty, na przykład orzęski, ryzopody, słoneczniki.

Homeostaza – zdolność do utrzymywania trwałości ze skorelowanymi procesami, które utrzymują najbardziej stabilne stany. Środowisko wewnętrzne organizmu (systemu) aktywnie uczestniczy w G. na zasadzie mechanizmu sprzężenia zwrotnego, ustanawiając równowagę między potrzebą a szansą.

Homeostaza ekosystemu –(z greckiego homoios – podobny, identyczny i stasis – stan) zdolność ekosystemu do samoregulacji w przypadku zmiany warunków środowiskowych. G.t. powstaje w wyniku interakcji cykli substancji i przepływów energii, a także sygnałów „sprzężenia zwrotnego” z podsystemów.

Detrytus –(od łac. detrytus - zużyta) martwa materia organiczna, na przykład opadłe liście, gałązki i inne pozostałości pochodzenia roślinnego i zwierzęcego, obecne w każdym ekosystemie i ulegające rozkładowi pod wpływem organizmów glebowych i wodnych.

Detrytusożercy –(od łac. detrytus – zużyty i grecki phagos – pożeracz) zwierzęta żywiące się detrytusem, tj. martwa, częściowo rozłożona materia organiczna wraz z zawartymi w niej mikroorganizmami. Na przykład dżdżownice, skorupiaki.

Prawo minimum (prawo Liebiga) – Plon różnych upraw zależy bezpośrednio od zawartości składników odżywczych w glebie, która jest minimalna.

Wymienne zasoby naturalne – zasoby naturalne, które w procesie użytkowania wraz z rozwojem procesu naukowo-technicznego mogą zostać zastąpione obecnie lub w przyszłości innymi rodzajami.

Zoobentos –(z greckiego zoo - zwierzęta i bentos - głębokość) fauna denna, bentos zwierzęcy, zbiór zwierząt żyjących na dnie zbiornika.

Zooplankton –(z greckiego zoon - zwierzę i planktos - szybujący) zbiór zwierząt zamieszkujących słup wody i biernie przenoszonych przez prądy.

Zoofagi– (z greckiego zoon – zwierzę i fagos – zjadacz) mięsożercy żywiący się innymi zwierzętami

Wyczerpane zasoby naturalne – zasobów naturalnych, których konsekwentne użytkowanie może doprowadzić do ich zredukowania do poziomu, przy którym dalsza eksploatacja stanie się nieopłacalna ekonomicznie lub grozi ich całkowity zanik.

Komensale – organizmy czerpiące korzyści ze współżycia z innymi organizmami.

Współpraca (współpraca) – oba gatunki tworzą społeczność. Nie jest to obowiązkowe, ale życie w społeczności przynosi korzyści obu gatunkom.

Krzywa przeżycia – wykres pokazujący prawdopodobieństwo dożycia określonego wieku przez poszczególne osoby. Wykresy takie są konstruowane i z reguły różnią się dla grup w obrębie gatunku, wyróżniających się różnymi cechami.

Konwergencja – proces powstawania oznak zewnętrznego podobieństwa u niepowiązanych ze sobą form organizmów, jeśli gatunki te prowadzą podobny tryb życia w podobnych warunkach środowiskowych. Zbieżność cech w różnych formach wpływa na te narządy, które mają bezpośredni kontakt ze środowiskiem zewnętrznym.

Konsumenci -(od angielskich konsumentów) organizmy, które żywią się substancjami organicznymi zgromadzonymi przez producentów - autotrofami i przekształcają je w inne substancje organiczne.

Punkt kulminacyjny –(z angielskiego kulminacja, kulminacja rośliny) końcowy etap sukcesji; zbiorowisko roślinne pozostające we względnym porozumieniu i dynamicznej równowadze ze środowiskiem siedliskowym (zmienia się bardzo wolno).

Litosfera –(z greckiego lithos - kamień, kula) solidna zewnętrzna skorupa Ziemi, o średniej względnej grubości 16 kilometrów. Grubość jeziora na równinach wynosi 30-40 km, w pasmach górskich 50-75 km, a w basenach morskich 5-6 km.

Lokalne zanieczyszczenia – zanieczyszczenie środowiska w pobliżu przedsiębiorstw przemysłowych, placów budowy, kamieniołomów, obszarów zaludnionych i innych miejsc, które nie rozciągają się na duże obszary.

Siedlisko - część przestrzeni ziemskiej, której granice są wyraźnie wyznaczone, obejmująca miejsce o określonych warunkach (terytorium lub obszar wodny), zapewniająca cały cykl rozwojowy organizmu, populacji lub gatunku jako całości, w której gatunek ten występuje.

Migracja (zwierząt i roślin) – przemieszczanie się zwierząt i roślin w przestrzeni spowodowane zmianami warunków życia w ich siedliskach lub związane z ich cyklem rozwojowym.

Monitorowanie –(monitoring angielski, monitor łaciński - ostrzeżenie) system regularnych, długoterminowych obserwacji w przestrzeni i czasie, dostarczający informacji o stanie środowiska w celu oceny przeszłości, teraźniejszości i prognozy na przyszłość ważnych dla człowieka parametrów środowiska .

Mutualizm – relacje biotyczne, w których każdy gatunek może żyć, rosnąć i rozmnażać się tylko w obecności drugiego. Żyją w symbiozie.

Niewyczerpane zasoby naturalne – Część zasoby naturalne, których wykorzystanie przez człowieka nie powoduje widocznego wyczerpania się jego zasobów obecnie i w dającej się przewidzieć przyszłości (energia słoneczna, ciepło wewnątrzziemskie, energia pływów).

Niezastąpione zasoby naturalne – część zasobów naturalnych, której nie można zastąpić innymi ani teraz, ani w dającej się przewidzieć przyszłości (przykładowo: środowiskowe warunki życia człowieka).

Neustona –(od greckiego neustos - pływający) zespół mikroorganizmów, roślin i zwierząt żyjących w warstwie powierzchniowej morza i wód słodkich. Są to głównie organizmy małe i średnie.

Nekton – zwierzęta wodne zdolne do szybkiego pływania i pokonywania siły prądów, na przykład ryby, kalmary, delfiny.

Noosfera –(od greckiego noos - umysł i spharia - piłka) dosłownie „myśląca skorupa”, sfera umysłu, najwyższy etap rozwoju (według V.I. Wernadskiego) biosfery, związany z pojawieniem się i ukształtowaniem w niej cywilizowanej ludzkości , z okresem, w którym inteligentna działalność człowieka staje się głównym czynnikiem determinującym rozwój Ziemi. Pojęcie N. zostało wprowadzone przez francuskiego matematyka i filozofa E. Leroya (1927) i P. Teilharda de Chardina (1930), a zastosowane przez V.I. Vernadsky'ego w artykule „Kilka słów o noosferze” (1944).

Warstwa ozonowa(syn. ekran ozonowy, ozonosfera) - warstwa atmosfery na wysokości około 10-50 km, charakteryzująca się podwyższonym stężeniem ozonu (którego cząsteczki gazu składają się z trzech atomów tlenu - O 3), praktycznie pokrywa się z stratosferę atmosfery. Dolna granica O.s. na biegunach spada do 7-8 km, a na równiku wzrasta do 17-18 km. Grubość systemu operacyjnego średnio tylko 3 mm, co waha się od 2 mm na równiku do 4,5 mm na dużych szerokościach geograficznych. OS pochłania promieniowanie ultrafioletowe, chroniąc w ten sposób całe życie na Ziemi przed szkodliwym działaniem promieniowania ultrafioletowego.

Środowisko - 1) Zespół wszystkich obiektów, zjawisk i procesów zewnętrznych w stosunku do danego organizmu, populacji lub zbiorowości organizmów, ale oddziałujących z nimi. Interakcja zachodzi poprzez cykl substancji. 2) Zespół naturalnych, przyrodniczo-antropogenicznych i antropogenicznych obiektów, zjawisk i procesów zewnętrznych w stosunku do człowieka, z którymi oddziałuje on w procesie swojej działalności, dlatego często używany jest termin „środowisko człowieka”.

Oligotrofy – organizmy (rośliny, mikroorganizmy) rozwijające się w środowisku o niskim stężeniu składników pokarmowych.

Efekt cieplarniany - efekt nagrzania dolnych warstw atmosfery w pobliżu powierzchni ziemi, spowodowany absorpcją promieniowania długofalowego (podczerwonego) z powierzchni ziemi. Główną przyczyną tego naturalnego procesu jest zawartość w atmosferze pary wodnej, dwutlenku węgla i niektórych innych gazów (dwutlenek azotu, metan), których cząsteczki pochłaniają promieniowanie cieplne Ziemi. Nazywa się je gazami cieplarnianymi.

Pedobionty – mieszkańcy różnych warstw gleby.

Pelagial –(z greckiego pelagos - morze) grubość wody w otwartej części zbiornika głębinowego.

Peryfiton –(z greckiego peri - wokół, około i phyton - roślina) zbiorowisko organizmów porostowych wodnych, które pokrywają przedmioty i przedmioty zanurzone w wodzie - kamienie, stosy, duże rośliny, dna statków itp.

Plankton –(z greckiego planktos - wędrujące) organizmy żyjące w zawiesinie w naturalnych wodach, zwykle niezdolne do samodzielnego poruszania się i dlatego przenoszone przez prądy. Jeśli są to rośliny, to mówią o fitoplanktonie, jeśli są to zwierzęta, to mówią o zooplanktonie.

Gęstość zaludnienia - liczba osobników (biomasa) populacji na jednostkę przestrzeni lub objętości. Będąc cechą ekologiczną specyficzną dla gatunku, gęstość zaludnienia w znacznym stopniu zależy od czynników środowiskowych.

Ludność –(od łac. populus - ludzie, populacja) zbiór jednorodnych osobników oddziałujących ze sobą, mających wspólne siedlisko w postaci ciągłego obszaru, w obrębie którego następuje ich rozmnażanie i życie.

Reguła Shelforda (prawo tolerancji) – jedna z podstawowych zasad ekologii, zgodnie z którą obecność lub dobrobyt populacji dowolnych organizmów w danym siedlisku zależy od zespołu czynników środowiskowych, z których każdy organizm ma określony zakres wytrzymałości (tolerancji). Zakres tolerancji każdego czynnika ograniczony jest jego wartością minimalną i maksymalną, w obrębie której może istnieć wyłącznie organizm.

Granica stabilności – maksymalne tolerowane przez organizm, społeczność itp. oddziaływania (przy zachowaniu ich struktury i cech funkcjonalnych).

Maksymalne dopuszczalne stężenie (MPC) – maksymalne stężenie substancji szkodliwych w środowisku glebowym, powietrznym lub wodnym, powyżej którego stwierdza się ich negatywny wpływ na zdrowie człowieka i środowisko. Ustanowione przez prawo lub zalecane przez właściwe władze.

Producent(zy) –(od łac. producentis - tworzenie) organizmów autotroficznych wytwarzających materię organiczną z materii nieorganicznej na drodze fotosyntezy lub chemosyntezy. Są to głównie rośliny zielone, w tym fitoplankton, które wykorzystują energię słoneczną.

Głęboko –(z łac. profundus - głęboki) głęboka część jeziora, do której nie przedostają się mieszanie się fal wiatru i światła słonecznego.

Zanieczyszczenia regionalne – zanieczyszczenia środowiska występujące na dużym terytorium, ale nie obejmujące całej planety (przykładowo: zanieczyszczenie Oceanu Światowego produktami naftowymi, wód regionów intensywnej gospodarki związkami fosforu i azotu, atmosfera obszarów uprzemysłowionych tlenkami azotu, siarką, pyłami ).

Sinusja –(z angielskiego synusium) strukturalna część fitocenozy, charakteryzująca się pewnym składem, mniej lub bardziej ekologicznie podobne gatunki, należące do jednej formy życia. Posiada izolację przestrzenną (lub czasową), a co za tym idzie szczególne środowisko fitocenotyczne.

Wspólnota - zbiór współżyjących organizmów różnych gatunków, reprezentujących pewną jedność ekologiczną (na przykład fitoplankton zbiornika, zwierzęta glebowe obszaru leśnego). Czasami biocenoza jest definiowana jako całość wszystkich organizmów (roślin, zwierząt, mikroorganizmów) zamieszkujących obszar lądowy lub zbiornik wodny i jest interpretowana jako synonim terminu „biocenoza”. Występuje także C. roślin - fitocenoza i C. zwierząt - zoocenoza.

Stenobiont –(od greckiego stenos – wąski i greckiego biontos – żywy) organizm zdolny do życia w warunkach stałości dowolnego czynnika środowiskowego lub grupy oddziałujących na siebie czynników. Stenobiontyczność można wyrazić w odniesieniu do temperatury (organizmy stenotermiczne), zasolenia (stenohalina), ciśnienia hydrostatycznego (stenobat). Wśród S. mogą znajdować się organizmy wymagające zwiększonej wartości jakiegoś czynnika (oznacza się je dodaniem końcówki - phyl - termofile, higrofile itp.). Gatunki lub osobniki wymagające zmniejszonych dawek lub ich braku (wskazane przez dodanie końcówki - phob - calcephobe, gallophobe itp.).

Stres -(od łac. stres - napięcie) 1) Stan stresu w organizmie to zespół reakcji fizjologicznych zachodzących w organizmie człowieka lub zwierzęcia (ewentualnie u roślin) w odpowiedzi na wpływ różnych niekorzystnych lub odwrotnie wyjątkowo korzystnych czynniki.

Sublitoralny –(od łac. sub - under i litoralis - przybrzeżny) strefa przejściowa pomiędzy przybrzeżnymi i głębokimi obszarami jeziora, zwana także przybrzeżną ławicą.

Dziedziczenie -(z łac. sukcesio - ciągłość, dziedziczenie) rozwój ekosystemu, na który składają się zmiany w strukturze gatunkowej i procesach biocenotycznych w czasie. Innymi słowy, jest to sekwencyjna zmiana czasu niektórych biocenoz na inne na pewnym obszarze powierzchni ziemi, co z coraz większą dokładnością zapewnia zamknięcie cyklu biochemicznego substancji.

Nadlitoralny –(od łac. supra – powyżej, powyżej i litoralis – przybrzeżna) strefa rozbryzgów, strefa na granicy morza i lądu, leżąca powyżej strefy litoralu i niezalana podczas przypływu. Jest narażony na działanie fal, zalewany wodą podczas sztormów i silnych sztormów.

Technogeneza – proces przemian naturalnych kompleksów i biogeocenoz pod wpływem działalności produkcyjnej człowieka.

Tolerancja -(od łac. tolerantia - cierpliwość) zdolność organizmu do tolerowania niekorzystnych skutków tego lub innego czynnika środowiskowego. Wszystkie organizmy charakteryzują się minimum ekologicznym i maksimum ekologicznym wielkości czynnika wpływającego; zakres między tymi dwiema wartościami reprezentuje granice T.

Łańcuch troficzny (łańcuch pokarmowy) – zależności między organizmami, poprzez które w ekosystemie następuje przemiana materii i energii. W centrum handlowym Kiedy energia potencjalna jest przekazywana z łącza do łącza, większość jej (80-90%) jest tracona, zamieniając się w ciepło. Jeśli określimy ilościowo ten stosunek, otrzymamy piramidę żywieniową. T.T. dzielą się na dwa główne typy: pastwisko i detrytus. Na pastwisku T.C. (łańcuch wypasu) podstawą są organizmy autotroficzne, następnie zwierzęta roślinożerne, które je zjadają, następnie drapieżniki pierwszego rzędu (konsumenci) i drapieżniki drugiego rzędu. In detrital T.c. (łańcuchy rozkładu), najczęściej spotykane w lasach, większość roślin nie jest zjadana, lecz obumiera i ulega rozkładowi przez organizmy saprofityczne oraz mineralizacji.

Ultraabisalny –(z łac. ultra – powyżej, więcej i greckich otchłani – bez dna) strefa największych głębokości oceanicznych (6-11 km), ograniczona do rowów oceanicznych położonych wzdłuż kontynentów (peruwiańsko-chilijskich) lub łańcuchów wysp (japoński, Mariana) powierzchnia całkowita U. mniej niż 1,5% dna oceanu.

Fauna glebowa – Istnieje kilka grup ekologicznych zwierząt glebowych: 1) mikrofauna – mikroskopijne zwierzęta o wielkości od 2 do 100 mikronów. Należą do nich pierwotniaki, wrotki, nicienie; 2) mezofauna – do tej grupy zaliczają się zwierzęta o wielkości ciała od dziesiątych do 2-3 mm, np. roztocza, skoczogonki, ryby dwustronne, krocionogi; 3) makrofauna – zwierzęta glebowe o wielkości ciała od 2 do 20 mm. Są to larwy owadów, dżdżownice, krety świerszcze, stonogi; 4) megafauna - Są to duże ryjówki, głównie ssaki. Wiele gatunków spędza w glebie całe życie (krety, kretoszczury, kretoszczury, zokory) lub część swojego cyklu życiowego (suły, świstaki, króliki, borsuki itp.).

Fitobentos –(od greckich fiton – roślina i bentos – głębokość), roślinność denna, zespół organizmów roślinnych żyjących na dnie rzek i zbiorników wodnych.

Fitoplankton- (od greckiego phyton – roślina i planktos – szybujący, wędrujący) zespół organizmów roślinnych biernie unoszących się i przenoszonych przez prądy w słupie wody, głównie mikroskopijne glony, jednokomórkowe i kolonialne.

Fitofagi –(od greckiego phyton - roślina i fagos - zjadacz) organizmy roślinożerne, konsumenci pierwszego rzędu. Stanowią pierwszy etap przetwarzania biomasy żywych roślin w łańcuchu pastwiskowym.

Fitocenoza –(od greckiego phyton – roślina i koinos – ogólnie) zbiorowisko roślinne, zbiór roślin na stosunkowo jednorodnym obszarze powierzchni ziemi, wytwarzający materię organiczną w oparciu o fotosyntezę. F. charakteryzuje się pewnym składem gatunkowym i strukturą, powstałą w wyniku selekcji gatunków zdolnych do współistnienia między sobą oraz z innymi organizmami w określonych warunkach.

Fluktuacja– są to zmiany odwracalne, wielokierunkowe, gdy okresy starzenia się i odmładzania populacji występują naprzemiennie, a pokolenia nieustannie się wymieniają. Zatem wielkość populacji pozostaje niezmieniona przez długi okres czasu i zachowuje zajmowaną powierzchnię.

Zanieczyszczenie tła – zanieczyszczenie środowiska czynnikami fizycznymi, chemicznymi lub biologicznymi, które znajdują się daleko od ich źródeł i niemal w każdym miejscu na planecie.

Monitorowanie w tle – monitoring, którego głównym zadaniem jest rejestracja i ustalanie wskaźników charakteryzujących tło przyrodnicze, jego globalne i regionalne zróżnicowanie oraz zmiany w procesie rozwoju biosfery.

Drapieżnictwo – rodzaj związku biotycznego, w którym gatunek drapieżny żeruje na innych zwierzętach.

Eurybionty –(od greckiego „eury” i bios - życie) zwierzęta lub rośliny, które mogą istnieć przy dużych zmianach czynników środowiskowych. W ten sposób wiele zwierząt lądowych żyjących w klimacie kontynentalnym jest w stanie wytrzymać znaczne wahania temperatury (organizmy eurytermiczne), wilgotność, promieniowanie słoneczne i inne czynniki.

Euryfagia- (od greckiego „eury…” i phagos - zjadacz) wszystkożerność, karmienie zwierząt (euryfagi) szeroką gamą pokarmów roślinnych i zwierzęcych.

Wartość ekologiczna – stopień przystosowania się gatunku do zmian warunków środowiskowych. Wyraża się to ilościowo poprzez zakres zmian środowiskowych, w obrębie których ten typ utrzymuje normalne funkcjonowanie.

Nisza ekologiczna -(z angielskiej niszy ekologicznej) zespół czynników chemicznych, fizycznych i biologicznych niezbędnych do życia organizmu o określonych cechach środowiskowych. Ten sam gatunek może zajmować różne nisze ekologiczne w różnych częściach swojego zasięgu; tę samą niszę ekologiczną, w różnych lokalizacjach geograficznych, mogą zajmować różne gatunki.

Czynnik środowiskowy - każdy stan środowiskowy lub zjawisko (proces) oddziałujące na środowisko, na które organizmy żywe i obojętna materia przyrody reagują reakcjami adaptacyjnymi (poza zdolnościami przystosowawczymi występują czynniki zabójcze dla organizmów i nieodwracalne zmiany jakości materii obojętnej).

Ekosystem – do tej pory istniało wiele różnych definicji pojęcia E. 1. E. (N.F. Reimers. Nature Management.-M.: Mysl.-1990) - a) każda wspólnota istot żywych i jej siedlisko, zjednoczone w jedną funkcjonalną całość, powstającą na zasadzie współzależności i związków przyczynowo-skutkowych istniejących pomiędzy poszczególnymi elementami środowiska. b) E. synonim biogeocenozy. 2. E. (I.I. Dediu. Ekologiczny słownik encyklopedyczny. - Kiszyniów: Mołdawska Encyklopedia Radziecka. - 1989) - termin wprowadzony do nauki przez A. Tansleya (1935) w celu określenia dowolnej jedności (o bardzo różnej objętości i randze), obejmującej wszystko organizmów (tj. biocenoza) na danym obszarze (biotopie) i oddziałując ze środowiskiem fizycznym w taki sposób, że przepływ energii tworzy wyraźnie określoną strukturę troficzną, różnorodność gatunkową i obieg substancji w systemie. 3. E. (Yu.P. Khrustalev, G.G. Matishov. Słownik ekologiczny i geograficzny. - Apatity: Kola Scientific Center. - 1996) - pojedynczy kompleks naturalny lub antropogenicznie-naturalny, składający się z zestawu organizmów żywych i ich siedlisk środowiskowych połączone poprzez wymianę materii i energii i połączone w jedną funkcjonalną całość

Ekotyp – grupa osobników gatunku rośliny przystosowana do określonych warunków glebowo-klimatycznych.

Nauka o środowisku- nauka o środowisku.

Epipelagiczny – dolną granicę strefy epipelagicznej (nie więcej niż 200 m) wyznacza przenikanie światła słonecznego w ilości wystarczającej do fotosyntezy. Rośliny zielone nie mogą istnieć głębiej niż ta strefa.

Literatura

Główny:

1. Buzmakov V.V. Zarządzanie przyrodą i ekologia rolnictwa / Buzmakov V.V., Moskaev Sh. A.-M., 2005.-477 s.

2. Gorełow A. A. Ekologia: podręcznik dla uniwersytetów /A. A. Gorelov.-M.: Akademia, 2006.- 400 s.

3. Denisow V.V. Ekologia: Instruktaż dla uczelni / wyd. V.V. Denisova - Rostów nad Donem: Centrum wydawnicze „MarT”, 2002. - 640 s.

4. Dmitriew V.V. Ekologia stosowana: podręcznik dla uniwersytetów /V. V. Dmitriev, A. I. Zhirov, A. N. Lastochkin.-M.: Akademia, 2008.-608 s.

5. Kolpakova V.P. Podstawy ekologii: Podręcznik. podręcznik dla studentów / V.P. Kolpakova, N.D. Ovcharenko – Barnauł: Wydawnictwo AGAU, 2005. –195 s.

6. Kolpakova V. P. Ekologia: metoda. instrukcja studiowania dyscypliny i wykonywania kolokwium /V. P. Kolpakova.-Barnauł: Wydawnictwo AGAU, 2009.-22 s.

7. Korobkin V. I. Ekologia: podręcznik dla uniwersytetów / Korobkin V. I., Peredelsky L. V. - Rostów nad Donem: Phoenix, 2003. - 576 s.

8. Korobkin V. I. Ekologia: podręcznik dla uniwersytetów / Korobkin V. I., Peredelsky L. V. - Rostów nad Donem: Phoenix, 2004. - 576 s.

9. Ekologia ogólna: podręcznik dla uniwersytetów / autor.-komp. A. S. Stepanovskikh.-M.: UNITI, 2002.-510 s.

10. Rozanov S. I.. Ekologia ogólna: podręcznik dla uniwersytetów / Rozanov S. I. - St. Petersburg: Lan, 2005. - 288 s.

11. Rozanov S.I. Ekologia ogólna: podręcznik dla uniwersytetów / Rozanov S.I.-SPb.: Lan, 2003.-288 s.

12. Stepanovskikh A.S. Ekologia: Podręcznik dla uniwersytetów / A.S. Stepanovskikh.-M.: UNITY-DANA, 2001.-703 s.

13. Tetior A. N. Ekologia miejska: podręcznik / Tetior A. N.-M.: Akademia, 2007.-336 s.

Dodatkowy:

1. Wroński V. A. Ekologia: słownik - podręcznik /V. A. Wronski.-Rostow n/d: Phoenix, 2002.- 576 s.

2. Ignatow V.G. Ekologia i ekonomika zarządzania środowiskiem: Podręcznik dla uniwersytetów / Ignatov V.G., Kokin A.V. - Rostów nad Donem: „Phoenix”, 2003. - 512 s.

3. Kaligin V. G. Ekologia przemysłowa: podręcznik dla uniwersytetów /V. G. Kalygin.-M.: Akademia, 2004.-432 s.

4. Markov Yu.G. Ekologia społeczna: interakcja społeczeństwa z przyrodą: podręcznik dla uniwersytetów / Markov Yu.G. - Nowosybirsk: Sybirsk. Uniwersytet wydawnictwo, 2004.-544 s.

5. Markov Yu.G. Ekologia społeczna: interakcja społeczeństwa i przyrody: Podręcznik / Instytut Filozofii i Prawa SB RAS.-Nowosybirsk: Łada; Nauka, 2001.-544 s.

6. Nowikow Yu.V. Ekologia, środowisko i ludzie: Podręcznik dla uniwersytetów, szkół średnich i uczelni / Novikov Yu.V.-M.: FAIR PRESS, 2002.-560 s.

7. Ovcharenko N.D. Gry biznesowe na kursie „Ekologia”: Wytyczne do wdrożenia zajęcia praktyczne/AGAU; Komp.: N.D. Ovcharenko, O.G. Sidorova, O.E. Vlasova.-Barnauł: Wydawnictwo ASAU, 2003.-21.

8. Potapow A.D. Ekologia: Podręcznik dla studentów studiujących na kierunku „Budownictwo” /Potapov A.D.-M.: Szkoła Wyższa, 2002.-446 s.

9. Protasow V.F. Ekologia, zdrowie i ochrona środowiska w Rosji: Podręcznik edukacyjny i referencyjny / Protasov V.F.-M.: Finanse i statystyki, 2001.-672 s.

10. Protasow V.F. Ekologia: terminy i koncepcje. Normy, certyfikacja. Standardy i wskaźniki: Podręcznik edukacyjny i referencyjny / V.F. Protasov, A.S. Matveev.-M.: Finanse i statystyki, 2001.-208 s.

11. Prochorow B.B. Ekologia człowieka: podręcznik dla uniwersytetów / Prochorow B. B.-M.: Akademia, 2003.-320 s.

12. Chotuntsev Yu.L. Ekologia i bezpieczeństwo środowiska: Podręcznik dla uniwersytetów / Yu.L. Khotuntsev.-M.: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 2004.-480 s.

13. Ekologia dla uczelni technicznych / V.M. Garin, I.A. Klenova, V.I. Kolesnikov; Pod generałem wyd. V.M.Garina.-Rostów nad Donem: Phoenix, 200.-1384 s.

Aplikacje

Aneks 1.

Definicja pojęcia nauki „Ekologia”

Ekologia, jedna ze stosunkowo młodych i szybko rozwijających się gałęzi biologii, zajmuje się badaniem związków organizmów między sobą i środowiskiem. Każda nauka biologiczna zajmuje się interakcją organizmów ze środowiskiem. Ekologia wpływa tylko na tę jej stronę, która determinuje rozwój, reprodukcję i przetrwanie jednostek, strukturę i dynamikę populacji i społeczności.
Interpretacja ekologiczna jest konieczna także przy rozwiązywaniu pewnych problemów z zakresu fizjologii, morfologii, systematyki i biogeografii, gdyż wszelkie badania biologiczne w mniejszym lub większym stopniu badają życie zwierząt i roślin w warunkach naturalnych.
Termin „ekologia” (od greckiego oikos – mieszkanie, siedlisko i logos –
nauka) została zaproponowana przez E. Haeckela w 1866 r. na oznaczenie nauki biologicznej badającej relacje zwierząt ze środowiskami organicznymi i nieorganicznymi.
Ekologia to nauka badająca wzorce aktywności życiowej organizmów (we wszystkich jej przejawach, na wszystkich poziomach integracji) w ich naturalnym środowisku, z uwzględnieniem zmian wprowadzanych do środowiska przez działalność człowieka.
Ekologia, jak zauważono, ma swoją specyfikę: swój przedmiot
Badaniami nie zajmują się pojedyncze osoby, ale grupy jednostek, populacje (w całości lub w części) oraz ich społeczności, czyli tzw. makrosystemy biologiczne. Różnorodność powiązań powstających na poziomie makrosystemów biologicznych determinuje różnorodność metod badań środowiska.

Ekologia w architekturze rozwija się głównie w trzech kierunkach:

• materiały przyjazne dla środowiska, które nie szkodzą naszemu organizmowi,
• tektonika samych konstrukcji, obserwowana z natury.
• nowe technologie, które pozwalają w minimalnym stopniu zakłócać integralność środowiska naturalnego i wykorzystywać zjawiska naturalne (takie jak wiatr, przypływy morskie, aktywność słoneczna...) lub przetwarzanie odpadów (biopaliwo...) jako źródła energii

To właśnie te trzy zasady określiły małą skalę i intymny charakter obiektów, do których mają zastosowanie. Wille, oddzielne małe budynki użyteczności publicznej. Przecież w przyrodzie nie znajdziesz na przykład skorupy wielkości 45-piętrowego budynku. Na tej podstawie wyłonił się kierunek zwany architekturą organiczną. Kierunek ten powstał w latach 30-50-tych. Wybitnymi przedstawicielami są tak znani architekci jak L. Sullivan, Frank Lloyd Wright, Alvar Aalto, Antonio Gaudi... Jednocześnie Wright odrzucił celowanie w formy natury organicznej - „... Architektura organiczna to architektura „od środka”, w której integralność jest ideałem. Nie używamy słowa „organiczny” w znaczeniu „przynależności do świata roślin lub zwierząt”.„Wright powiedział. We współczesnej architekturze pojawił się nowy kierunek – bionika, dla której zadaniem docelowym stały się analogie zewnętrzne i tektoniczne z obiektami naturalnymi. Architekci pracujący w tym kierunku to Bart Prince, Javier Senosian, Kendrick Kellogg, Ron Arad i inni.

Definicja kluczowego pojęcia „Ekosystem”

Termin „ekosystem” został po raz pierwszy zaproponowany przez angielskiego ekologa A. Tansleya w 1935 roku. Ale sama idea ekosystemu zrodziła się znacznie wcześniej. Już w najwcześniejszych pracach pojawia się wzmianka o jedności organizmów i środowiska. Zanim zdefiniujemy ekosystem, wprowadźmy pojęcie samego słowa „system”.

System to rzeczywisty lub możliwy do wyobrażenia obiekt, którego integralne właściwości można przedstawić w wyniku interakcji jego części składowych. Głównymi właściwościami systemu są jedność, integralność i relacje pomiędzy jego elementami.

Ekosystem to zespół różnych typów organizmów żyjących razem i warunków ich istnienia, które pozostają w naturalnym związku. Ekosystem to szerokie pojęcie: łąka, las, rzeka, ocean, gnijący pień drzewa, biologiczne oczyszczalnie ścieków.

Jednym z rodzajów ekosystemów jest biogeocenoza - jest to ekosystem czysto lądowy, tj. naturalny ekosystem na powierzchni Ziemi (rzeka, łąka, las itp.). Każda biogeocenoza jest ekosystemem, ale nie każdy ekosystem może być biogeocenozą.

Biogeocenoza (zwana dalej ekosystemem) składa się z ekotopu i biocenozy. Ekotop to zbiór czynników abiotycznych (gleba, woda, atmosfera, klimat itp.). Biocenoza to zbiór organizmów żywych (roślinność, zwierzęta, mikroorganizmy).

Główną właściwością ekosystemu jest wzajemne powiązanie i współzależność wszystkich jego elementów.

Definicja pojęcia „Biosfera”

Biosfera (od starożytnego greckiego βιος – życie i σφαῖρα – kula, kula) to skorupa Ziemi zamieszkana przez organizmy żywe, znajdująca się pod ich wpływem i zajmowana przez produkty ich życiowej aktywności; „film życia”; globalny ekosystem Ziemi.

Biosfera to skorupa Ziemi zamieszkana przez organizmy żywe i przez nie przekształcona. Przenika całą hydrosferę, Górna część litosfera i dolna część atmosfery, czyli zamieszkuje ekosferę. Biosfera to całość wszystkich żywych organizmów. Jest domem dla ponad 3 000 000 gatunków roślin, zwierząt, grzybów i bakterii. Człowiek jest także częścią biosfery, jego działalność przewyższa wiele naturalnych procesów i, jak powiedział V.I. Vernadsky: „Człowiek staje się potężną siłą geologiczną”.

Francuski przyrodnik Jean Baptiste Lamarck na początku XIX wieku. po raz pierwszy w istocie zaproponował koncepcję biosfery, nawet nie wprowadzając samego terminu. Termin „biosfera” został zaproponowany przez austriackiego geologa i paleontologa Eduarda Suessa w 1875 roku.

Holistyczną doktrynę biosfery stworzył biogeochemik i filozof V.I. Wernadski. Po raz pierwszy przypisał organizmom żywym rolę głównej siły przemieniającej na planecie Ziemia, biorąc pod uwagę ich działalność nie tylko obecnie, ale także w przeszłości. Według V.I. Wernadskiego biosfera jest skorupą ziemi, obejmującą zarówno obszar dystrybucji żywej materii, jak i samo żywe stworzenie. Na Ziemi życie koncentruje się w hydrosferze, litosferze i troposferze. Dolna granica atmosfery znajduje się 2-3 km pod powierzchnią kontynentów i 1-2 km pod dnem oceanu.

Górną granicę biosfery stanowi warstwa ozonowa, która znajduje się w stratosferze 20-25 km od powierzchni Ziemi.

Istnieje inna, szersza definicja: biosfera to obszar dystrybucji życia na ciele kosmicznym. Chociaż istnienie życia na innych obiektach kosmicznych poza Ziemią jest nadal nieznane, uważa się, że biosfera może rozciągać się na nie w bardziej ukrytych obszarach, na przykład we wnękach litosferycznych lub w oceanach subglacjalnych.

Definicja pojęcia „Noosfera”

„Noos” w tłumaczeniu z języka greckiego oznacza umysł, tj. Noosfera jest sferą umysłu. Pojęcie Noosfery zostało wprowadzone w 1927 roku przez francuskiego naukowca, matematyka i filozofa Edouarda Leroya. Współautorem koncepcji „Noosfery” był przyjaciel Leroya, paleontolog i filozof Telyard de Chardin.

Słynny, ważny rosyjski naukowiec i myśliciel Władimir Iwanowicz Wernadski, używając terminu „Noosfera”, rozwinął doktrynę przejścia biosfery (obszar zamieszkania biologicznych form życia i samych form) do noosfery.

Noosfera (greckie νόος - inteligencja i σφαῖρα - piłka) - sfera rozumu; sfera interakcji społeczeństwa z przyrodą, w granicach której inteligentna działalność człowieka staje się czynnikiem determinującym rozwój (sferę tę wyznaczają także określenia „antroposfera”, „biosfera”, „biotechnosfera”).

Noosfera jest rzekomo nowym, najwyższym etapem ewolucji biosfery, którego powstanie wiąże się z rozwojem społeczeństwa, które ma głęboki wpływ na procesy naturalne. Według V.I. Wernadskiego „w biosferze istnieje wielka siła geologiczna, być może kosmiczna, której działanie planetarne zwykle nie jest brane pod uwagę w wyobrażeniach o kosmosie… Ta siła jest umysłem człowieka, jego ukierunkowanym i zorganizowana wola jako istota społeczna.”

Temat 3. „Porównawcza ocena społeczno-ekologiczna skuteczności niektórych rodzajów przesiedleń”.

Teoria miejsc centralnych Waltera Christallera.

TEORIA MIEJSCA CENTRALNEGO

Zgodnie z tą teorią istnieje optymalna ramowo-sieciowa struktura osiedli, która zapewnia możliwie najszerszy dostęp do obiektów sektora usług. szybka podróż między miastami i efektywne zarządzanie terytorium. System osad ma pewną hierarchię, której liczba poziomów jest wprost proporcjonalna do rozwoju społeczno-gospodarczego terytorium. Wraz ze wzrostem poziomu hierarchii osada zapewnia coraz większy zakres usług coraz większej liczbie osad niższego szczebla.

Układ miejsc centralnych (tzw. „siatka Kristallera”) ma kształt plastra miodu (sąsiadujące ze sobą komórki sześciokątne). Środki niektórych komórek są węzłami sieci sześciokątnej wyższego rzędu, środki jej komórek są węzłami sieci jeszcze wyższego rzędu itd. aż do najwyższy poziom z jednym centrum.

Model ten był krytykowany za nierealistyczny z kilku powodów. Po pierwsze, taki geometrycznie poprawny jest dość rzadki, ponieważ wiele czynników historycznych, politycznych i geograficznych narusza symetrię i ścisłą hierarchię rozkładu; po drugie, badanie numeryczne modelu ewolucyjnego opartego na ideach Christallera wykazało, że rozkład symetryczny jest niestabilny - wystarczą niewielkie wahania, aby utworzyć strefy o dużej koncentracji aktywności i spowodować odpływ ludności oraz spadek aktywności w innych strefach.

TEMAT 5

Oszczędzanie zasobów

Ochrona zasobów to zestaw środków umożliwiających oszczędne i efektywne wykorzystanie faktów produkcyjnych (kapitał, ziemia, praca). Zapewnione poprzez zastosowanie technologii oszczędzających zasoby i energię; zmniejszenie kapitałochłonności i materiałochłonności produktów; zwiększenie wydajności pracy; obniżenie kosztów życia i pracy materialnej; poprawa jakości produktu; racjonalne wykorzystanie pracy menedżerów i marketerów; korzystanie z dobrodziejstw międzynarodowego podziału pracy itp. Przyczynia się do wzrostu efektywności gospodarki, zwiększając jej konkurencyjność.

Ochronę zasobów należy osiągnąć na wszystkich etapach produkcji i wykorzystania zasobów: racjonalizacja wydobycia surowców naturalnych, paliw itp. (na przykład pełniejsze wydobycie ropy ze złoża), maksymalne wykorzystanie wydobytego zasobu, minimalizacja straty podczas transportu i przechowywania; bardzo efektywne wykorzystanie zasób będący w procesie produkcji lub konsumpcji nieprodukcyjnej; identyfikacja, rozliczanie i pełne wykorzystanie zasobów wtórnych (powstających w procesie ich pierwotnego zużycia), przede wszystkim w drodze bezpośredniej spotkanie-jak kompletne surowce, źródło energii lub ciepła itp., a także przetwarzanie i unieszkodliwianie odpadów.

Zapewnienie ochrony zasobów jest obowiązkowym wymogiem dotyczącym sprzętu, technologii, organizacji działalności produkcyjnej i nieprodukcyjnej oraz mechanizmu ekonomicznego. Oszczędne i oszczędne podejście do zasobów, z których wiele nie jest odnawialnych, na wszystkich etapach cyklu projektowo – realizacyjnego – eksploatacyjnego: odzysk ciepła ze zużytego ogrzanego powietrza, recyrkulacja powietrza oczyszczonego i ponownie wykorzystanego, wymuszona redystrybucja powietrza wzdłuż wysokości pomieszczenia , regeneracja wody, izolacja termiczna rurociągów podniesiona temperatura, zmniejszenie zużycia materiałów, generowanej i zużywanej mocy oraz wymiarów, niejednoczesna praca urządzeń energochłonnych, pozaszczytowe wykorzystanie zasobów, minimalizacja kosztów i strat, wykorzystanie najnowsze osiągnięcia (Światła ledowe, płynne regulatory prędkości obrotowej i mocy), optymalizacja i automatyzacja procesów technologicznych, kontrola rozliczeniowa i operacyjna zużycia energii, unifikacja sprzętu i oprogramowania, oszczędność zasobów ludzkich.

Zielony trend

Budownictwo zielone (także budownictwo ekologiczne, ekobudownictwo) to rodzaj budowy i eksploatacji budynków, których wpływ na środowisko jest minimalny. Jej celem jest zmniejszenie poziomu zużycia energii i zasobów materiałowych w całym cyklu życia budynku: od wyboru lokalizacji po projektowanie, budowę, eksploatację, naprawę i rozbiórkę. Kolejnym celem zielonego budownictwa jest utrzymanie lub poprawa jakości budynków i komfortu ich wewnętrznego otoczenia. Praktyka ta rozszerza i uzupełnia klasyczne projektowanie budynków o koncepcje ekonomii, użyteczności, trwałości i komfortu. Choć nowe technologie budowy zielonych budynków są stale udoskonalane, głównym celem tej idei jest zmniejszenie całościowego wpływu inwestycji na środowisko i zdrowie człowieka, co osiąga się poprzez:

· efektywne wykorzystanie energii, wody i innych zasobów;

· dbałość o utrzymanie zdrowia mieszkańców i zwiększenie wydajności pracowników;

· ograniczenie ilości odpadów, emisji i innych wpływów na środowisko.

· Podobnym podejściem do budownictwa naturalnego, na mniejszą skalę, jest wykorzystanie naturalnych, lokalnych materiałów.

Temat 7. Ekologia wideo.

Nie każdy zdaje sobie sprawę z „zanieczyszczenia” środowisko wizualne, środowisko, które postrzegamy za pomocą narządu wzroku, lub prościej, to, na co patrzymy naszymi oczami.

W środowisko wizualne (widoczne). - środowisko, które postrzegamy poprzez narząd wzroku, czyli środowisko, które widzimy naszymi oczami

Nazwaliśmy nowy kierunek naukowy dotyczący środowiska wizualnego jako czynnika środowiskowego ekologia wideo.

Agresywne środowisko wizualne.

Krótkowzroczność.

Krótkowzroczność. Dla wielu krajów stało się to prawdziwą katastrofą społeczną. Krótkowzroczność jest najczęstszą wadą wzroku.

W literaturze zgromadzono wystarczającą liczbę dowodów wskazujących na istotną rolę środowiska zewnętrznego w występowaniu krótkowzroczności. I tak M. Mikhaleva, analizując stan uczniów w 246 szkołach, stwierdziła, że ​​wahania proporcji krótkowzroczności w różnych strefy geograficzne ah wahał się od 3,3 do 24,34%. Różnice, jak widzimy, są ogromne - ponad 7 razy. Nie oznacza to, że oświetlenie samych szkół różniło się znacznie; raczej jego wahania były nieznaczne, podczas gdy środowisko wizualne w różnych obszarach geograficznych mogło się znacznie różnić. W związku z tym istnieją podstawy, aby kojarzyć przyczynę krótkowzroczności ze środowiskiem wzrokowym w jego całkowitej ekspresji. Tam, gdzie było więcej dzieci z krótkowzrocznością, środowisko widzenia było gorsze, w szczególności występowały bardziej jednorodne i agresywne pola widzenia.

W miastach krótkowzroczność występuje 1,5-2 razy częściej niż na wsi. Dla uczniów wiejskich środowisko wizualne w swym pełnym wyrazie jest bliższe naturalnemu, czego nie można powiedzieć o zurbanizowanym środowisku wizualnym, które nie tylko różni się od naturalnego, ale w większości przypadków jest nienaturalne.

To właśnie w tym wizualnym środowisku dzieci miejskie zmuszone są spędzać dużo czasu

Najmniej ulubiony kolor.

Ciekawe badania przeprowadziła S. Gabidulina. Poprosiła badanych (143 osoby), aby wymienili, które obszary Moskwy zostały „pomalowane” na kolory, które im się nie podobają. Okazało się, że 35% ankietowanych najmniej lubi nowe dzielnice ze swoim nienaturalnym otoczeniem wizualnym.

Na uwagę zasługują badania poświęcone porównawczej ocenie społecznej różnych terenów Moskwy, które Yu.G. prowadzi od drugiej połowy lat 70-tych. Wieszninski. Przedstawiciele różnych grup społecznych oceniali to terytorium według sześciu komponentów: atrakcyjności estetycznej, dyskomfortu środowiskowego i wizualnego, sytuacji przestępczej, handlu, transportu, składu społecznego. W rezultacie powstała mapa porównawczej oceny społecznej dzielnic Moskwy.

Z wielkim zainteresowaniem przeczytaliśmy te materiały. Niezwykle ważne jest odnotowanie faktu, że dwa pierwsze i najważniejsze wskaźniki – „atrakcyjność estetyczna” i „dyskomfort wizualny” – są w istocie oceną środowiska wizualnego, ponieważ zarówno w pierwszym, jak i drugim przypadku oceny obywateli dotyczyły widzialnego otoczenia w swoich miejscach zamieszkania. Rzeczywiście, środowisko wizualne jest jednym z czynników decydujących o jakości życia. Mapa ta wyraźnie pokazuje, że wszystkie nowe moskiewskie dzielnice nie są prestiżowe. To właśnie w tych obszarach występuje mnóstwo agresywnych i jednorodnych pól widzialnych, co powoduje powstanie w dużej mierze nienaturalnego środowiska wizualnego.

Stres miejski.

W procesie ewolucji człowiek przystosował się do spokojnego rytmu życia na wsi. Niekończące się czynniki drażniące środowiska miejskiego (wśród których wyraźnie dominują bodźce wzrokowe) prowadzą do „stresu miejskiego”, definiowanego jako „doświadczenie negatywnych, nieprzyjemnych wrażeń o charakterze fizjologicznym i psychicznym”. Z powodu nienaturalnego środowiska wzrokowego ilość bodźców zaczyna przekraczać indywidualne możliwości człowieka, co grozi pojawieniem się stanów patologicznych.

Oprócz architektury, za czynnik silnie drażniący wizualnie należy uznać transport na ulicach miast. Faktem jest, że wszystkie bodźce dynamiczne mają ogromny wpływ na systemy sensoryczne. W tym przypadku agresywne pola, na przykład duża liczba okien wagonów elektrycznych, dosłownie „przekreślą się” w oczach obywateli. Podobny wpływ na wzrok mają jadące autobusy, trolejbusy i samochody osobowe.

Zatłoczone miasta to także agresywne środowisko wizualne. Tłum na ulicach, przystankach autobusowych i stacjach metra jest postrzegany jako środowisko wizualne duża liczba identyczne obiekty. Przykładowo, schodząc rano ruchomymi schodami, człowiek widzi jedynie głowy innych pasażerów (ze względu na duże zagęszczenie tłumu nie widać całej osoby), które postrzega jako identyczne obiekty kuliste. Zatłoczone przestrzenie tworzą agresywne środowisko wizualne, które może sprowokować obywateli do agresywnego działania.

W literaturze poruszana jest problematyka stresu związanego z mieszkaniem w budynkach wysokościowych. Środowisko wizualne mieszkańców mieszkających powyżej 7. piętra różni się od środowiska wizualnego mieszkańców niższych pięter. Zwłaszcza im wyższe piętro, tym otoczenie widoczne z okna mniej przypomina naturę. Na przykład z 15. piętra widać więcej dachów, a także „agresywne” wielopiętrowe „pudła”.

Zatem wraz z hałasem, wibracjami, zapachami, zanieczyszczeniami, kurzem, zatłoczeniem itp. Nienaturalne środowisko wizualne miasta również przyczynia się do stresu miejskiego. Naprężenia nakładają się na siebie, co pogłębia ich działanie.

8.60. Syndrom wielkiego miasta.

Syndrom „wielkiego miasta” pojawił się na przełomie XIX i XX wieku, kiedy zaczęły powstawać duże osady. Mieszkańcy megamiast zaczęli rozwijać nerwice. W odpowiedzi na to naukowcy opracowali już metodę zwaną psychoanalizą.

Dlaczego pojawił się ten syndrom? Człowiek przez wiele stuleci żył zgodnie z prawami natury: wstawał o świcie i kładł się spać o zachodzie słońca.

Wraz z pojawieniem się elektryczności zmieniły się godziny dzienne i codzienność. Pojawiło się „Nocne życie”. Również życie ludzi pracy zaczęło płynąć zgodnie z rytmem maszyny. W fabrykach i fabrykach pojawiła się druga i trzecia zmiana. Ten nienaturalny reżim, który nie odpowiada naturze ludzkiej, był jedną z przyczyn pojawienia się syndromu „wielkiego miasta”.

Drugim jest skupienie znacznej liczby ludzi na stosunkowo niewielkim obszarze (tłumy na centralnych ulicach miasta, wieżowce, domy budowane „od okna do okna”). Każdy człowiek potrzebuje swojej własnej, osobistej przestrzeni. A w mieście, zwłaszcza dużym, żyjemy na 1/3, często nawet 1/10 tej niezbędnej przestrzeni osobistej (przejawiającej się poczuciem tłoku i irytacji w stosunku do innych ludzi – Autor).

Zatłoczenie ludzi w mieście powoduje również, że obcych postrzegamy jako… drzewa. Tak, tak, pamiętaj, co się stanie, jeśli spotkasz kogoś na ulicy lub w środku miejsce publiczne Jeśli stanie się coś złego, niewielu przechodniów zwróci na to uwagę. A w małych miasteczkach stosunek do ludzi jest zupełnie inny, bardziej ludzki. I ta sprzeczność – nie możemy poświęcić uwagi każdemu (dla wszystkich nie starczy) i to, że taka obojętność wobec innych wydaje się zbrodnicza – może również prowadzić do nerwicy.

Kolejnym powodem jest architektura miejska. nieprzemyślany krajobraz metropolii, szare, brzydkie domy, brak drzew – wszystko to prowadzi do poważnych zaburzeń psychicznych, w tym napadów niewytłumaczalnej agresji.

Istnieją inne czynniki, które wzmacniają efekt syndromu „wielkiego miasta”: wpływ mediów, status społeczny człowieka, brud i zaniedbanie miasta. A także - niestabilność gospodarcza w kraju, tragedie na skalę narodową, ataki terrorystyczne.

8.61. Agresywność ludzkości i wzrost zaburzeń psychicznych.

Człowiek przez całe życie, dzień po dniu, pozostaje w ciągłej interakcji z otoczeniem, czego konsekwencją jest nie tylko fizyczny, ale także psycho-emocjonalny wpływ środowiska wzrokowego na kondycję człowieka. Ale niewielu obywateli wie o tym fakcie. Tymczasem psychologiczny wpływ stworzonego przez niego środowiska na człowieka jest bardzo znaczący; nasze samopoczucie bezpośrednio zależy nie tylko od tego, z czym mamy bezpośredni kontakt, ale także od tego, co znajduje się w naszym otoczeniu: budynki mieszkalne, budynki publiczne, budynki przemysłowe itp. Z reguły w środowisku miejskim występują takie niekorzystne czynniki, jak niedorozwój poprawy krajobrazu lub jego całkowicie nieprawidłowe zastosowanie, agresywne i jednorodne środowisko wideo oraz nieprawidłowe połączenie kolorów i materiałów podczas dekoracji lub rekonstrukcji budynków.

analiza niekorzystnego wizualnego wpływu środowiska na przykładzie mieszkańców miasta Uvarowo, położonego w obwodzie Tambowskim

W wyniku analizy literatury wskazanej w bibliografii wyciągnięto następujące wnioski:

Środowisko wizualne ma znaczący wpływ na kondycję człowieka.Szara, pozbawiona życia tonacja budynków i monotonia ich kształtów negatywnie wpływają na zdrowie.

Sztuczne środowisko wizualne, które obejmuje pola agresywne i jednorodne, stwarza ogromne zagrożenie dla stanu psycho-emocjonalnego.

Proste linie i kąty wywołują uczucie agresji i dyskomfortu.

Prawidłowy schemat kolorów i dekoracja wnętrz pozytywnie wpływają na nastrój i zdolność do pracy.

Zagospodarowany krajobraz i zieleń miasta tworzą komfortowe środowisko dla ludzkiego wzroku.

Aby zapobiec negatywnym konsekwencjom i stworzyć komfortowe środowisko wizualne, konieczne są także aktywne działania władz miejskich. Działania takie powinny obejmować:

Wykorzystując nawiązujące do natury formy architektoniczne miasta, budynki muszą harmonijnie łączyć się z krajobrazem i mu odpowiadać.

Poprawa wyrazistości kolorystycznej i oryginalności budynków mieszkalnych poprzez prawidłowe i harmonijne zestawienie kolorów.

Szczególną uwagę należy zwrócić na wykorzystanie naturalnych materiałów, takich jak kamień i drewno. Zwłaszcza w miejscach bliskiego kontaktu z ludźmi.

Aby stworzyć komfortowe środowisko wewnętrzne, zastosuj techniki zapewniające jedność kompozycyjną przestrzeni wewnętrznej i poczucie proporcjonalności elementów.

Ograniczenie wpływu pól agresywnych i jednorodnych poprzez zastosowanie form przestrzennych.

Korzystanie z architektury krajobrazu jest jednym z najprostszych i najtańszych sposobów.

Poprawa wszelkiego rodzaju oświetlenia miejskiego, wykorzystanie iluminacji w celu poprawy estetyki otoczenia miejskiego w godzinach wieczornych.

9.62. Dom energooszczędny.

Domy energooszczędne można uznać za najbliższych krewnych ekologicznych i można od nich niemal zacząć Współczesna historia budynek eko-domu. Pomimo tego, że efektywność energetyczna nie wyczerpuje wszystkich aspektów domu ekologicznego, jest to jedna z głównych cech domu ekologicznego, a stopień jego efektywności energetycznej jest jedną z jego głównych cech.

Dom to pojedynczy system ciepłowniczy i energetyczny, przez który przepływają różne energie.

Energooszczędny dom zaczyna się od zmniejszenia zużycia ciepła.

straty ciepła podczas ogrzewania zmniejszają się w trzech głównych kierunkach, z których dwa pierwsze są klasyfikowane jako pasywne
wydarzenia, trzecie - do aktywnych:

Wzmocnienie izolacji termicznej zewnętrznej powłoki budynku

Zmniejszone straty ciepła dzięki wentylowanemu powietrzu

Wykorzystanie energii środowiska

Wzmocnienie termoizolacji obrysu zewnętrznego budynku wymaga nie tylko zwiększenia termoizolacji, ale także jej minimalizacji
mostki cieplne, nieuniknione w każdej konstrukcji budynku. Izolację ścian wykonuje się na różne sposoby,
dachy, podłogi, fundamenty i konstrukcje przezroczyste tj. okna

Wentylacja. Około jedna trzecia całego ciepła tracona jest przez wentylację w istniejących domach. Na tej podstawie naturalne byłoby jego zmniejszenie, ale mogłoby to pogorszyć jakość powietrza w pomieszczeniach, co również jest niedopuszczalne. Z analizy wynika, że ​​możliwe jest prowadzenie systemu różnego rodzaju działań mających na celu spowolnienie lub kompensację pogarszania się wskaźników higienicznych powietrza w pomieszczeniach zamkniętych. Jednocześnie, bez pogarszania jakości powietrza w pomieszczeniach, możliwe będzie zmniejszenie wielkości wentylacji, a tym samym strat ciepła. Straty ciepła przez wentylację można również ograniczyć stosując sztuczne systemy wentylacji skoncentrowanej nawiewno-wywiewnej z wymiennikami ciepła lub pompami ciepła.

System kontroli termicznej. Zamiast systemu ogrzewania w dobrze izolowanym domu, wystarczy system kontroli temperatury o małej mocy, aby zrekompensować ekstremalnie zimne okresy. Będzie działać sporadycznie i może mieć charakter promieniujący.

Termiczne odbiorniki słoneczne. Termiczne kolektory słoneczne przekształcają energię promieniowania słonecznego bezpośrednio w ciepło. Zaletą termicznych konwerterów fotowoltaicznych jest ich wysoka sprawność. Przy nowoczesnych kolektorach sięga 45 - 60%. Sprawność termicznych odbiorników słonecznych wzrasta, jeśli są one wyposażone w pewne powierzchnie lustrzane skupiające promieniowanie. Płaskie ogniwa słoneczne z liniowymi koncentratorami promieniowania – fokonami – zapowiadają się bardzo obiecująco dla eko-domów. Jednak zapotrzebowanie na ciepło niskotemperaturowe latem w domu jest niewielkie, ponieważ ze względu na trudność jego przechowywania przez długi czas trudno jest go zachować do zimy, kiedy jest to głównie potrzebne. Wyjaśnia to ich stosunkowo ograniczone zastosowanie w domach energooszczędnych.

W zależności od tego kolektory termiczne dzielą się na płaskie i koncentratorowe. Kolektory płaskie są najprostsze i najtańsze, ale dostarczają jedynie ciepło niskotemperaturowe, którego zakres w energetyce domowej jest ograniczony. Kolektory koncentracyjne są bardziej wydajne, ale są dość złożone, m.in. w eksploatacji i drogie ze względu na potrzebę stosowania obrotowych systemów śledzenia słońca. Dlatego ich zastosowanie w autonomicznym systemie energetycznym budynków mieszkalnych jest w dalszym ciągu problematyczne.

Pośrednią pozycję zajmują fokony, które pojawiły się stosunkowo niedawno – płaskie ogniwa słoneczne złożone z pasków liniowych koncentratorów energii promienistej. Koncentratory mają przekrój w kształcie litery V (płaski lub paraboloidalny, ten drugi jest droższy, ale wydajniejszy), które w szerokim zakresie kątów słońca skupiają całość lub większość promieniowania w jego zwężającej się części, w której znajduje się element odprowadzający ciepło. znajdują się rurki. Fokony łączą w sobie zalety kolektorów płaskich i koncentracyjnych - nie wymagają ścisłej orientacji na słońce, a jednocześnie pozwalają na uzyskanie wyższej temperatury chłodziwa, co zwiększa ich efektywność.

Ściany zatrzymujące ciepło. W ostatnim czasie popularne stały się ściany z przezroczystą izolacją termiczną, które skutecznie wychwytują ciepło słoneczne i przekazują je do budynków. Są interesujące w przypadku domów przejściowych, w przypadku domów ekologicznych nadal bardziej efektywne jest zastosowanie paneli słonecznych.

Umiejscowienie kolektorów słonecznych. W przypadku braku konstrukcji zacieniających można zająć całą powierzchnię wschodniej południowej i zachodniej elewacji domu, z wyjątkiem okien kolektory słoneczne. Przede wszystkim dotyczy to najmniej zacienionych powierzchni dachowych, dlatego też pojawiło się już określenie „dach energetyczny”. Obecnie w sprzedaży coraz częściej pojawiają się panele fotowoltaiczne wykonane jako elementy pokrycia dachowego.

Źródła energii wiatrowej. Energia wiatru, będąca rodzajem energii słonecznej, jest wykorzystywana przez człowieka od czasów starożytnych. Szczególnie cenne jest to, że w wielu regionach ma maksimum zimowe, rekompensujące brak bezpośredniej energii słonecznej. W niektórych obszarach zasoby energii wiatrowej są tak duże, że mogą w nadmiarze zaspokoić potrzeby energetyczne domu. Nadwyżka energii może zostać wykorzystana do celów produkcyjnych lub sprzedana do sieci zewnętrznej. Koszt energii wiatrowej w niektórych przypadkach jest już niższy od kosztu energii uzyskiwanej w elektrowniach cieplnych.

Obecnie najbardziej obiecującym sposobem magazynowania energii w domu na długi czas jest magazynowanie jej w postaci wodoru, otrzymywanego w wyniku hydrolizy wody, w akumulatorach metalowo-wodorkowych. Zaletami tych ostatnich jest niskie zagrożenie wybuchem i mała objętość. Odwrotna konwersja wodoru na energię (elektryczną i cieplną) jest możliwa dzięki ogniwom paliwowym. Biorąc pod uwagę kryteria cenowe, oczekuje się, że cykl energii wodorowej dla domu stanie się w najbliższej przyszłości dość przystępny cenowo.

Dołączona szklarnia Szklarnia dołączona do domu od strony południowej może pełnić wiele przydatnych funkcji - służyć jako miejsce odpoczynku, plac zabaw dla dzieci, szklarnia itp. Jednocześnie jest jednym z najtańszych i najskuteczniejszych urządzeń zbierających słońce, co sprawia, że ​​jego obecność w eko-domu jest pożądana.

Według stopnia efektywności energetycznej domy można klasyfikować w następujący sposób. Domy typu przejściowego zużywają znacznie mniej energii na ogrzewanie niż domy przeciętne. Następną grupą są domy o zerowym zużyciu ciepła – tak dobrze izolowane, że nie wymagają ogrzewania. W dalszej kolejności plasują się domy energetycznie autonomiczne lub samowystarczalne energetycznie, które zaspokajają całe swoje zapotrzebowanie energetyczne poprzez indywidualne lub zbiorowe odnawialne źródła energii i tym samym nie otrzymują energii z zewnątrz. Wreszcie możliwe są również domy bogate w energię, które eksportują energię. Przykłady takich domów już istnieją.

Obracające się domy. Przez tysiące lat domy budowano statycznie, a ich orientację wyznaczała tradycja i warunki kulturowe. Jednym ze sposobów poprawy efektywności energetycznej domu jest... z których wykonamy elewacje południowe
zwiększone przeszklenia i panele słoneczne, północne - z minimalnym przeszkleniem i najlepiej izolowane
ściany. Urządzenia obrotowe do paneli słonecznych instalowanych na domach praktycznie nie są stosowane, istnieją jednak domy całkowicie obrotowe.

Taki dom zbudowany jest na metalowej obrotowej podstawie, która stoi na podporach i może być zbudowany z niemal dowolnego materiału - betonu, drewna, szkła lub stali. Podstawa jednostki obrotowej jest pogłębiona w takim samym stopniu jak zwykły fundament. Mechanizm obrotowy nie wymaga regularnej konserwacji, a jedynie
przeglądy okresowe, a także podwozie samochodu. Dodatkową zaletą domów obrotowych jest ich odporność na trzęsienia ziemi.

Zazwyczaj proponowane domy mogą wykonać jeden pełny obrót, po czym musimy wykonać okrąg odwrotnego obrotu.

Energia z biomasy. Istnieją rasy szybko rosnących roślin jednorocznych i wieloletnich, których uprawa jest już opłacalna na potrzeby paliwowe. Ważne jest, aby podczas spalania specjalnie wyhodowanej biomasy nie przedostawała się ona do atmosfery.

dodatkowy dwutlenek węgla, ponieważ podczas procesu wzrostu jest taki sam

jego ilość zostaje wchłonięta. Zatem całkowita ilość dwutlenku

węgiel związany z gazami cieplarnianymi nie wzrasta w atmosferze, a jednak

nie przyczynia się do globalnego ocieplenia.

Ciepło otoczenia. Domy można ogrzewać, pobierając ciepło z zimnego powietrza, wody, lodu lub gleby. Można tego dokonać za pomocą pomp ciepła – urządzeń, które w zasadzie są identyczne z konwencjonalną lodówką, z tą tylko różnicą, że korzystny efekt stanowi ciepło wytwarzane przez grzejnik. Energia elektryczna jest zużywana do napędzania pompy ciepła, ale powstająca energia cieplna jest 3-5 razy większa. Z powyższego wynika w szczególności, że bezpośrednie wykorzystanie energii elektrycznej do ogrzewania jest nieracjonalne. Stosowanie pomp ciepła do ogrzewania budynków jest korzystne; wiele krajów posiada programy zachęcające do stosowania pomp ciepła przy wsparciu rządowym.

Dom oszczędzający wodę.

Nowoczesny dom oprócz energii potrzebuje zimnej i ciepłej wody, powietrza atmosferycznego, dóbr konsumpcyjnych i informacji z zewnątrz. Z kolei wytwarza odpady, z których głównym jest ścieki i stałe odpady komunalne. W ten sposób dom okazuje się głównym ogniwem i punktem węzłowym dużych cykli zasobów. One, podobnie jak sektor energetyczny, wymagają optymalizacji.

W eko-domu zaleca się stosowanie oddzielnych i powtarzalnych schematów zaopatrzenia w wodę, oszczędzania wody, gromadzenia wody deszczowej, oddzielnego gromadzenia i oczyszczania ścieków czarnych i szarych.

Obecnie woda pobierana ze źródeł naturalnych z reguły wymaga oczyszczenia. Nie ma sensu używać dobrze oczyszczonej wody pitnej do wszystkich celów domowych, jak ma to miejsce obecnie. Bardziej sensowne jest stosowanie dwóch lub trzech norm jakości wody do różnych zastosowań, np. wprowadzić różnicowe uzdatnianie wody. Niezbędne dodatkowe ułożenie rurociągów, ze względu na bliskość urządzeń do uzdatniania wody, będzie uzasadnione. Można więc łatwo realizować małe zbiorowe lub indywidualne systemy zaopatrzenia w wodę według odrębnego schematu, gdy dokładnie oczyszczana jest tylko woda pitna, a na określone potrzeby gospodarstwa domowego dostarczana jest dodatkowo woda o niższym stopniu oczyszczenia. Metody oczyszczania wody zależą od jej specyficznego składu i muszą być dobierane indywidualnie.

Jako jedno ze źródeł zaopatrzenia w wodę można wykorzystać wodę deszczową. Aby podczas zbierania nie przedostały się do niego dodatkowe zanieczyszczenia, dach nie powinien zawierać toksycznych powłok, takich jak blacha ocynkowana. Może się zdarzyć, że woda deszczowa spełnia standardy nawadniania i w takim przypadku nie będzie konieczne jej oczyszczanie. Dodatkowo wykorzystanie wód opadowych przybliża bilans wodny terenu do naturalnego, zmniejszając tym samym ryzyko zakłócenia bilansu wodnego lokalnego krajobrazu.

Zaleca się pozyskiwanie ciepłej wody użytkowej z podgrzewaczy wody słonecznej w sezonie ciepłym, a dodatkowo w sezonie zimowym przy wykorzystaniu pomp ciepła i ciepła odpadowego z generatora elektrycznego i innych urządzeń energetycznych.

Ekologia to nauka o związkach istot żywych między sobą i z otaczającą przyrodą, o budowie i funkcjonowaniu układów ponadorganizmów.
Termin „ekologia” został wprowadzony w 1866 roku przez niemieckiego ewolucjonistę Ernsta Haeckela. E. Haeckel uważał, że ekologią należy się uczyć różne kształty walka o byt. W swoim pierwotnym znaczeniu ekologia jest nauką o stosunku organizmów do środowiska (od greckiego „oikos” – dom, miejsce zamieszkania, schronienie).
Ekologię, jak każdą naukę, cechuje obecność własnego przedmiotu, przedmiotu, zadań i metod (przedmiot to część otaczającego świata, którą bada dana nauka; przedmiotem nauki są najważniejsze istotne aspekty) swojego przedmiotu).
Przedmiotem ekologii są systemy biologiczne na poziomie ponadorganizmów: populacje, zbiorowiska, ekosystemy (Yu. Odum, 1986).
Przedmiotem ekologii są relacje organizmów i układów superorganizmów z otaczającym je środowiskiem organicznym i nieorganicznym (E. Haeckel, 1870; R. Whittaker, 1980; T. Fenchil, 1987).
Wszystkie organizmy na Ziemi istnieją w określonych warunkach. Ta część przyrody, która otacza żywy organizm i z którą bezpośrednio oddziałuje, nazywa się siedliskiem. Poszczególne właściwości lub elementy środowiska wpływające na organizm nazywane są czynnikami środowiskowymi. Czynniki niezbędne do istnienia określonego gatunku nazywane są czynnikami zasobów. Czynniki prowadzące do zmniejszenia liczebności gatunku (do jego eliminacji) nazywane są czynnikami eliminującymi.
Wyróżnia się trzy główne grupy czynników środowiskowych: abiotyczne, biotyczne i antropogeniczne.

Czynniki abiotyczne

ogólna charakterystyka skutki czynników środowiskowych

Każdy organizm musi być w określony sposób przystosowany do działania określonych czynników środowiskowych. Różne adaptacje organizmów nazywane są adaptacjami. Ze względu na różnorodność adaptacji możliwe jest rozłożenie przeżywalności organizmów w zależności od intensywności czynnika środowiskowego.
Wartości czynnika środowiskowego, które są najkorzystniejsze dla danego gatunku, nazywane są optymalnymi, lub po prostu optymalnymi ekologicznymi. Te same wartości współczynników, które są niekorzystne dla danego gatunku, nazywane są pesymalnymi, czyli po prostu pesymami środowiskowymi. Istnieje prawo minimum ekologicznego, zgodnie z którym przeżywalność organizmów osiąga maksimum, gdy wartości danego czynnika środowiskowego są zbliżone do jego wartości średniej.
W najprostszym przypadku zależność przeżycia od działania jednego czynnika opisują równania rozkładu normalnego, które odpowiadają krzywym rozkładu normalnego w kształcie dzwonu. Krzywe te nazywane są również krzywymi tolerancji lub krzywymi Shelforda.
Jako przykład rozważmy zależność gęstości (przetrwania) określonej populacji roślin od kwasowości gleby.
Można zauważyć, że populacje tego gatunku roślin osiągają maksymalne zagęszczenie przy wartościach pH bliskich 6,5 (gleby lekko kwaśne). Wartości pH wynoszące około 5,5 do 7,5 tworzą ekologiczną strefę optymalną, czyli strefę normalnej aktywności życiowej dla tego gatunku. Wraz ze spadkiem lub wzrostem pH gęstość zaludnienia stopniowo maleje. Wartości pH mniejsze niż 5,5 i większe niż 7,5 tworzą dwie strefy pesymum ekologicznego, czyli strefy depresji. Wartości pH mniejsze niż 3,5 i większe niż 9,5 tworzą strefy śmierci, w których organizmy danego gatunku nie mogą istnieć.
Nisza ekologiczna

Nisza ekologiczna to ogół wszystkich powiązań pomiędzy gatunkiem a jego siedliskiem, które zapewniają byt i rozmnażanie się osobników danego gatunku w przyrodzie.
Termin nisza ekologiczna został zaproponowany w 1917 roku przez J. Grinella dla scharakteryzowania przestrzennego rozmieszczenia wewnątrzgatunkowych grup ekologicznych.
Początkowo koncepcja niszy ekologicznej była bliska koncepcji siedliska. Ale w 1927 r. C. Elton zdecydował nisza ekologiczna jako miejsce gatunku w zbiorowisku, podkreślając szczególne znaczenie powiązań troficznych. Krajowy ekolog G.F. Gause rozszerzył tę definicję: nisza ekologiczna to miejsce gatunku w ekosystemie.
W 1984 roku S. Spurr i B. Barnes zidentyfikowali trzy komponenty niszy: przestrzenną (gdzie), czasową (kiedy) i funkcjonalną (jak). Ta koncepcja niszy podkreśla znaczenie zarówno przestrzennych, jak i czasowych elementów niszy, w tym jej zmian sezonowych i dobowych, z uwzględnieniem biorytmów okołodobowych i okołodobowych.

Często stosuje się przenośną definicję niszy ekologicznej: siedlisko to adres gatunku, a nisza ekologiczna to jego zawód (Yu. Odum).

W latach 1957-1965 J. Hutchinson zdefiniował niszę ekologiczną jako część ekologicznej hiperprzestrzeni, w której możliwe jest istnienie i rozmnażanie się gatunku. W zwykłej przestrzeni fizycznej położenie punktu opisuje się jego rzutem na trzy wzajemnie prostopadłe osie współrzędnych. Podczas dodawania osi współrzędnych czasu powstaje czterowymiarowa czasoprzestrzeń, której nie można już przedstawić graficznie. Hiperprzestrzeń ekologiczna to przestrzeń n-wymiarowa, w której współrzędne punktów wyznaczają rzuty na osie gradacji wielu czynników środowiskowych: abiotycznych, biotycznych, antropogenicznych. Hiperprzestrzeń ekologiczna różni się od spektrum ekologicznego tym, że uwzględnia wzajemne oddziaływanie czynników środowiskowych w przestrzeni i czasie.
Ekosystem to dowolna jedność obejmująca wszystkie organizmy oraz cały zespół czynników fizycznych i chemicznych i oddziałująca ze środowiskiem zewnętrznym. Ekosystemy to podstawowe jednostki naturalne występujące na powierzchni Ziemi.
Doktrynę ekosystemów stworzył angielski botanik Arthur Tansley (1935).
Ekosystemy charakteryzują się różnego rodzaju metabolizm nie tylko między organizmami, ale także między ich żywymi i nieożywionymi składnikami. Badając ekosystemy, szczególną uwagę zwraca się na powiązania funkcjonalne między organizmami, przepływy energii i obieg substancji.
Granice czasoprzestrzenne ekosystemów można zdefiniować dość dowolnie. Ekosystem może być długoterminowy (na przykład biosfera Ziemi) i krótkoterminowy (na przykład ekosystemy zbiorników tymczasowych). Ekosystemy mogą być naturalne lub sztuczne. Z punktu widzenia termodynamiki ekosystemy naturalne są zawsze układami otwartymi (wymieniają materię i energię ze środowiskiem zewnętrznym); można izolować sztuczne ekosystemy (wymieniając jedynie energię ze środowiskiem zewnętrznym).
Biogeocenozy. Równolegle z doktryną ekosystemów rozwinęła się także doktryna biogeocenoz, stworzona przez Władimira Nikołajewicza Sukaczewa (1942).
Biogeocenoza to zespół jednorodnych zjawisk naturalnych (atmosfera, roślinność, fauna i mikroorganizmy, gleba, skały i warunki hydrologiczne) na pewnym obszarze powierzchni ziemi, które mają swoje specyficzne interakcje składników składowych i pewien rodzaj wymiany materii i energii między sobą a innymi zjawiskami natury i reprezentującymi wewnętrznie sprzeczną jedność, w ciągłym ruchu i rozwoju.
Biogeocenozy charakteryzują się następującymi cechami:
- biogeocenoza jest związana z pewnym obszarem powierzchni ziemi; w przeciwieństwie do ekosystemu, granic przestrzennych biogeocenoz nie można wyznaczyć arbitralnie;
- biogeocenozy istnieją od dawna;
- biogeocenoza jest układem bioobojętnym, reprezentującym jedność przyrody żywej i nieożywionej;
- biogeocenoza jest elementarną komórką biochorologiczną biosfery (czyli jednostką biologiczno-przestrzenną biosfery);
- biogeocenoza jest areną pierwotnych przemian ewolucyjnych (czyli ewolucja populacji zachodzi w określonych naturalnych warunkach historycznych, w określonych biogeocenozach).
Zatem, podobnie jak ekosystem, biogeocenoza reprezentuje jedność biocenozy i jej nieożywionego siedliska; w tym przypadku podstawą biogeocenozy jest biocenoza. Pojęcia ekosystemu i biogeocenozy są z pozoru podobne, ale w rzeczywistości są różne. Innymi słowy, każda biogeocenoza jest ekosystemem, ale nie każdy ekosystem jest biogeocenozą.

Produktywność poziomów troficznych
Ilość energii przechodzącej przez poziom troficzny na jednostkę powierzchni w jednostce czasu nazywa się produktywnością poziomu troficznego. Produktywność mierzy się w kcal/ha·rok lub w innych jednostkach (w tonach suchej masy na 1 hektar rocznie; w miligramach węgla na 1 metr kwadratowy lub na 1 metr sześcienny dziennie itp.).
Energia otrzymana na poziomie troficznym nazywana jest produktywnością pierwotną brutto (dla producentów) lub racjami żywnościowymi (dla konsumentów). Część tej energii jest zużywana na utrzymanie procesów życiowych (koszty metaboliczne lub koszty oddychania), część na tworzenie odpadów (ściółka roślinna, odchody, wylinki i inne odpady u zwierząt), a część na wzrost biomasy. Część energii wydatkowanej na wzrost biomasy może zostać skonsumowana przez konsumentów kolejnego poziomu troficznego.
Bilans energetyczny poziomu troficznego można zapisać za pomocą następujących równań:
(1) pierwotna produktywność brutto = oddychanie + ściółka + wzrost biomasy
(2) dieta = oddychanie + odpady + wzrost biomasy
Pierwsze równanie dotyczy producentów, drugie – konsumentów i rozkładających się.
Różnicę między pierwotną produktywnością brutto (dietą) a kosztami oddychania nazywa się pierwotną produktywnością netto poziomu troficznego. Energię, którą mogą zużyć konsumenci następnego poziomu troficznego, nazywamy produktywnością wtórną danego poziomu troficznego.
Kiedy energia przemieszcza się z jednego poziomu na drugi, jej część zostaje bezpowrotnie utracona: w postaci promieniowania cieplnego (koszty oddychania), w postaci produktów przemiany materii. Dlatego ilość wysoce zorganizowanej energii stale maleje podczas przejścia z jednego poziomu troficznego na drugi. Średnio osiąga ten poziom troficzny. 10% energii otrzymanej na poprzednim poziomie troficznym; Ten wzór nazywa się zasadą „dziesięciu procent” lub zasadą piramidy ekologicznej. Dlatego liczba poziomów troficznych jest zawsze ograniczona (4-5 ogniw), na przykład już na czwartym poziomie dociera tylko 1/1000 energii otrzymanej na pierwszym poziomie.

Dynamika ekosystemu
W ekosystemach powstających tylko część przyrostu biomasy jest przeznaczana na tworzenie produktów wtórnych; materia organiczna gromadzi się w ekosystemie. Takie ekosystemy są w naturalny sposób zastępowane przez inne typy ekosystemów. Naturalna zmiana ekosystemów na określonym terytorium nazywa się sukcesją. Przykład sukcesji: jezioro > zarośnięte jezioro > bagno > torfowisko > las.
Wyróżnia się następujące formy sukcesji:
- pierwotne - powstają na terenach wcześniej niezamieszkanych (na przykład na nieudarnych piaskach, skałach); biocenozy, które początkowo powstają w takich warunkach, nazywane są zbiorowiskami pionierskimi;
- wtórne - występują w siedliskach naruszonych (np. po pożarach, na polanach);
- odwracalne – możliwy jest powrót do wcześniej istniejącego ekosystemu (np. las brzozowy > las spalony > las brzozowy > las świerkowy);
- nieodwracalne – powrót do wcześniej istniejącego ekosystemu jest niemożliwy (np. zniszczenie ekosystemów reliktowych; ekosystem reliktowy to ekosystem zachowany z minionych okresów geologicznych);
- antropogeniczne - powstające pod wpływem działalności człowieka.
Akumulacja materii organicznej i energii na poziomach troficznych prowadzi do zwiększenia stabilności ekosystemu. Podczas sukcesji, w określonych warunkach glebowych i klimatycznych, tworzą się zbiorowiska końcowego szczytu. W zbiorowiskach klimaksowych cały przyrost biomasy na poziomie troficznym jest przeznaczany na tworzenie produktów wtórnych. Takie ekosystemy mogą istnieć w nieskończoność.
W ekosystemach degradujących (zależnych) bilans energetyczny jest ujemny – energia dostarczana do niższych poziomów troficznych nie wystarcza do funkcjonowania wyższych poziomów troficznych. Takie ekosystemy są niestabilne i mogą istnieć jedynie przy dodatkowym wydatku energii (na przykład ekosystemy obszarów zaludnionych i krajobrazy antropogeniczne). Z reguły w ekosystemach degradujących liczba poziomów troficznych zostaje zredukowana do minimum, co dodatkowo zwiększa ich niestabilność.

Idee dotyczące biosfery jako „regionu życia” i zewnętrznej powłoki Ziemi sięgają J. B. Lamarcka. Termin „biosfera” został wprowadzony przez austriackiego geologa Eduarda Suessa (1875), który rozumiał biosferę jako cienką warstwę życia na powierzchni Ziemi, która w dużej mierze determinuje „oblicze Ziemi”. Jednak holistyczną doktrynę biosfery opracował rosyjski naukowiec Władimir Iwanowicz Wernadski (1926).
Obecnie istnieje wiele podejść do definiowania pojęcia „biosfery”.
Biosfera to geologiczna skorupa Ziemi, uformowana podczas historycznego rozwoju świata organicznego.
Biosfera jest aktywną powłoką Ziemi, w której całkowita aktywność organizmów żywych objawia się jako czynnik geochemiczny w skali planetarnej.
Biosfera to skorupa Ziemi, której skład, struktura i energia są określone przez całkowitą aktywność życiową organizmów żywych; jest to największy znany ekosystem.

Struktura biosfery
Biosfera obejmuje zarówno vitasferę (ogół organizmów żywych), jak i całkowite wyniki działalności organizmów istniejących wcześniej: atmosferę, hydrosferę, litosferę.
Obszar, w którym regularnie występują organizmy żywe, nazywany jest ebiosferą (właściwą biosferą). Całkowita grubość ebiosfery. 12-17 km.
W odniesieniu do eubiosfery wyróżnia się następujące warstwy biosfery:
- apobiosfera - leży ponad parabiosferą - nie występują organizmy żywe;
- parabiosfera - leży ponad ebiosferą - organizmy wchodzą przez przypadek;
- eubiosfera – sama biosfera, w której regularnie występują organizmy;
- metabiosfera - leży pod ebiosferą - organizmy wchodzą przez przypadek;
- abiosfera - leży pod metabiosferą - nie występują organizmy żywe.
Aerobiosfera - obejmuje dolną część atmosfery. Aerobiosfera obejmuje:
a) trobiosfera – do wysokości 6...7 km;
b) altobiosfera – do dolnej granicy ekranu ozonowego (20...25 km).
Warstwa ozonowa to warstwa atmosfery o dużej zawartości ozonu. Ekran ozonowy pochłania twarde promieniowanie ultrafioletowe Słońca, które ma szkodliwy wpływ na wszystkie żywe organizmy. W ostatnich dziesięcioleciach w regionach polarnych obserwowano „dziury ozonowe” – obszary o niskiej zawartości ozonu.
Hydrobiosfera - obejmuje całą hydrosferę. Dolna granica hydrobiosfery. 6...7 km, w niektórych przypadkach nawet do 11 km. Hydrobiosfera obejmuje:
a) akwabiosfera - rzeki, jeziora i inne wody słodkie;
b) marinobiosfera - morza i oceany.
Terrabiosfera - powierzchnia lądu. Terbiosfera obejmuje:
a) fitosfera - strefa siedlisk roślin lądowych;
b) pedosfera - cienka warstwa gleby.
Litobiosfera. Dolna granica litobiosfery. 2...3 km (rzadziej - do 5...6 km) po lądzie itp. 1...2 km pod dnem oceanu. Organizmy żywe są rzadkie w litobiosferze, ale skały osadowe w biosferze powstały pod wpływem życiowej aktywności organizmów.
W I. Vernadsky zidentyfikował 7 rodzajów substancji w biosferze: materię żywą, materię biogenną (paliwa kopalne, wapienia), materię obojętną (skały magmowe), materię bioinertną (gleba), materię radioaktywną, rozproszone atomy i materię pochodzenia kosmicznego.
Funkcje materii żywej w biosferze są różnorodne:
- Energia - akumulacja energii słonecznej podczas fotosyntezy; Wszystkie zjawiska życiowe na Ziemi powstają dzięki energii słonecznej.
- Gaz – skład współczesnej atmosfery (w szczególności zawartość tlenu i dwutlenku węgla) ukształtował się w dużej mierze pod wpływem życiowej aktywności organizmów.
- Koncentracja - w wyniku życiowej aktywności organizmów powstały wszelkiego rodzaju paliwa kopalne, wiele rud, materia organiczna gleby itp.
- Redox - w ciągu życia organizmów żywych nieustannie zachodzą reakcje redoks, zapewniające obieg i stałe przemiany węgla, wodoru, tlenu, azotu, fosforu, siarki, żelaza i innych pierwiastków.
- Niszczycielskie - w wyniku niszczenia martwych organizmów i produktów ich życiowej działalności materia żywa przekształca się w obojętną, biogenną i bioinertną.
- Środowiskotwórcze - organizmy na różne sposoby przekształcają fizyczne i chemiczne czynniki środowiska.
- Transport - przenoszenie materii wbrew grawitacji i w kierunku poziomym.

Zależności pomiędzy składnikami biosfery
Rośliny są producentami materii organicznej, więc to od nich łańcuchy pastwisk lub łańcuchy pastwisk zawsze zaczynają się w ekosystemach. Redukcja mikroorganizmów przenosi pierwiastki z form organicznych do pozaorganicznych. Organizmy chemosyntetyczne zmieniają stany utlenienia pierwiastków, przekształcając je z postaci nierozpuszczalnej w rozpuszczalną i odwrotnie.
W ten sposób za pomocą roślin i mikroorganizmów odbywa się cykl odżywiania węglem, tlenem i minerałami.
Całkowita masa żywej materii w biosferze wynosi 2 500 000 000 000 ton (lub 2,5 biliona ton). Roczna produkcja roślin ziemskich przekracza 120 miliardów ton (w przeliczeniu na suchą masę). W tym przypadku pochłania się około 170 miliardów ton dwutlenku węgla, rozkłada się 130 miliardów ton wody, uwalnia się 120 miliardów ton tlenu i magazynuje się 400,1015 kilokalorii energii słonecznej. W procesach syntezy i rozkładu rocznie bierze udział około 2 miliardów ton azotu i około 6 miliardów ton fosforu, potasu, wapnia, magnezu, siarki, żelaza i innych pierwiastków. Przez ponad 2 tysiące lat cały tlen w atmosferze przechodzi przez rośliny.
Ruch pierwiastków wzdłuż łańcuchów pokarmowych (sieci) nazywany jest biogenną migracją atomów. Mobilne zwierzęta (ptaki, ryby, duże ssaki) ułatwiają przemieszczanie się elementów na znaczne odległości.

Podstawowe prawa ekologii popularnie sformułował amerykański ekolog B. Commoner.
Pierwsze prawo: „Wszystko jest połączone ze wszystkim”. Mała zmiana w jednym miejscu to kwestia ochrony środowiska
sieć energetyczna może powodować znaczące i długotrwałe konsekwencje w zupełnie inny sposób.
Drugie prawo: „Wszystko musi gdzieś pójść”. W istocie jest to przeformułowanie dobrze znanego prawa zachowania materii. B. Commoner pisze: „Jedną z głównych przyczyn obecnego kryzysu ekologicznego są ogromne ilości różne substancje wydobyte z ziemi, gdzie zostały związane, przekształcone w nowe, często bardzo aktywne i dalekie od związków naturalnych” („Zamykający się krąg”, 1974).
Trzecie prawo: „Natura wie najlepiej”. Zrównoważone naturalne systemy ekologiczne — najbardziej złożone formacje, a ich organizacja nastąpiła w wyniku ewolucyjnego rozwoju, wyboru spośród wielu opcji. Dlatego logiczne jest założenie, że naturalne - najlepsza opcja a każda nowa opcja będzie gorsza. Nie oznacza to jednak, że przyrody nie da się zmienić, ulepszyć, dostosować do interesów człowieka, trzeba to po prostu robić kompetentnie, w oparciu o ścisłą wiedzę naukową o przyrodzie i biorąc pod uwagę wszystkie możliwe negatywne konsekwencje.
Czwarte prawo: „Nic nie jest dane za darmo” lub „Za wszystko trzeba zapłacić”. Znaczenie tego prawa jest takie, że światowy ekosystem stanowi jedną całość i, zmieniając ją w niewielkim stopniu, w jedną
miejscu, musimy naukowo przewidzieć, jakie zmiany mogą nastąpić w innych miejscach. To, co człowiek zabrał naturze lub zniszczył, musi naprawić i zwrócić. W przeciwnym razie zaczną się zmiany, które trudno nie tylko skorygować, ale nawet przewidzieć. Mogą nastąpić zmiany, które zagrożą istnieniu ludzkiej cywilizacji.